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為什麼我們會“愛屋及烏”,百年密碼“暈輪效應”告訴你答案

由 小鑫漲知識 發表于 綜藝2021-06-26
簡介既然我們知道暈輪效應是一種以偏賅全的評價傾向,是個人主觀推斷泛化和擴張的結果

愛屋及烏什麼意思

中國有句古話叫“愛屋及烏”,意思是如果愛一個人,連他家屋上的烏鴉都會喜愛。要知道,依我國傳統文化,烏鴉是“不祥之鳥”,那麼,為什麼還會有“愛屋及烏”的現象呢?

為什麼我們會“愛屋及烏”,百年密碼“暈輪效應”告訴你答案

“愛屋及烏”可能傷害自己

其實,這就是暈輪效應的典型表現。無論在人際交往,還是認識事物時,人們常從對方所具有的某個特性而泛化到其他有關的一系列特性上,從區域性資訊形成一個完整的印象,即根據最少量的情況對別人或其他事物做出全面的結論。這實際上是個人主觀推斷泛化和擴張的結果。在暈輪效應影響下,一個人或事物的優點或缺點一旦變為光圈被擴大,其缺點或優點也就隱退到光圈的背後,被別人視而不見了。

利用這一人性弱點

在哥倫布航海成功後,為表明自己與投機者或騙子不同,麥哲倫在覲見國王時特地邀請了當時著名的地理學家路易·帕雷伊洛同往。帕雷伊洛將地球儀擺在國王面前,歷數了麥哲倫航海的必要性及種種好處。結果,卡洛爾羅斯國王果然被說服了,麥哲倫成功地得到資助,進行了環繞地球一週的航行。然而,在麥哲倫等人結束航海後,人們發現了他對世界地理的認識及他所計算的經緯度有諸多偏差。

下面,我們來看看博達列夫實驗,亦證明同樣的道理。

蘇聯學者博達列夫曾做過一個有趣的實驗:在課堂上,他向兩批學生出示同一張照片,告訴第一批學生這是一名罪犯,因殺人而入獄;告訴另一批學生這是一個物理學家,曾得過諾貝爾物理學獎。然後,他要求學生根據其形象描述其可能具有的性格。結果,第一批學生的評價都是貶義的,而第二批幾乎全是讚美的。

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“暈輪效應”以片面概括全部的主觀印象

理性人生,辯證對待心中的“光環”

客觀上講,暈輪效應是一把雙刃劍,在實際應用中,我們要辯證地對待這頂“光環”。

既然我們知道暈輪效應是一種以偏賅全的評價傾向,是個人主觀推斷泛化和擴張的結果。那麼,在實際生活中,我們就要注意在評價自己的時候,要實事求是,考慮全面。當別人稱讚你的時候,要保持頭腦冷靜,知道自己還有不足之處;當別人貶低你的時候,也不要自暴自棄,要知道自己還有可取之處,真實客觀地看待自己,避免出現以偏賅全而導致的錯誤。

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萬萬不要以貌取人