女兒高中上網課補習功課好嗎

大家應該都知道國家國家是明令禁止中小學生老師在外面有償補課的。很多人說既然把老師禁掉了，是不是個人的輔導班就成為了最大的贏家呢？我想應該不是這樣的。

現在的輔導班。尤其是一對一的輔導班，他們都還公然掛的是某某學校的某某名牌教師在講課，而不是說只是一個普通的機構教師，尤其是一對一輔導的老師，幾乎全部都說在職老師。因為在這件事情上只要沒有人去舉報的話，一般來說，不會有人太自計較這個事情。上面也只是睜隻眼閉隻眼過去了。

還有各種資質的輔導機構雖然說禁止了老師去辦班，但是現在很多老師的朋友、親戚都在辦輔導班，然後透過老師的人脈，把學生帶到他們的輔導機構裡面來。這樣的事情在我們這邊應該也算是太多了。

就比如說我們附近有個教數學的老師，就是把自己班上的一些學生介紹到自己弟弟的輔導班裡面，很多家長為了讓自己的孩子可以在班上過得舒服一點，寧願多花錢也要讓自己的孩子上老師介紹的那個輔導班。當然還有更巧妙的就是，有些班主任就打著輔導孩子功課的名義，在自己家裡辦小班，就是一個月只帶5、6個同學，把學生帶到自己家裡面給他們補習課。明面上是老師輔導學生學習，實際上是收費的小班制，而且收費的價格也不低，一般一個月的話應該在600~1000左右。

反正什麼樣的情況都有，雖然說國家一直在強調禁止中小學生老師有償補課的問題，但是實際上，學校裡面的老師跟學校外面的輔導班都有著千絲萬縷的關係，除非一些大型的特別正規的輔導班，可能是憑著自己的教學質量啊，師資力量啊，贏得了一些學生家長的肯定。而相對於那些小型的不是很正規的輔導班，絕大多數都是靠著老師的介紹拉人進來的。

有人說，不讓老師們做輔導班，最大的輸家是家長。其實這個說法是錯誤的，因為很多老師為了讓學生去上自己介紹的那個輔導班，在課堂上故意把一些問題講得簡單化，然後把這些問題再帶帶到自己的輔導班裡面深入的講解一下。而且這個事好像算是圈內都知道的一個事情。

為什麼現在學生上學都需要輔導班，大家沒考慮過這個問題嗎？以前我們上學的時候別說輔導班，就是連現在的電子產品都沒有，根本沒有什麼網課之類的東西。孩子上課如果聽了老師講的這節課，可能就學會了，如果沒有聽到老師講的這節課的話，那可能就學不會，根本不可能會有輔導班或者網課什麼的讓孩子去再重新溫習一下。

那一樣孩子學習成績也是很好，也沒有跟現在一樣，相反現在的孩子的學習成績就是不管是上輔導班也好還是用上網課也好，成績比以前要差得多，到底是孩子的能力不行了，還是老師的能力不行了，沒有大家去思考過這個問題嗎？