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如何解決英語啟蒙的「聽」

由 北落師門Pro 發表于 綜藝2021-05-18
簡介也就是說,你說出來的英語,得有對應畫面指、展示、演示給孩子看,孩子才能夠把耳朵裡聽到的英文聲音和對應的畫面資訊結合起來

海倫英語發音標準嗎

當我們達成共識,認同語言學習的「聽、說、讀、寫」中,我們得優先和重點、集中火力解決「聽」的問題之後,我們就可以探討下一步了。

如何解決「聽」的問題?

我們回想我們給孩子的中文啟蒙是如何解決「聽」的問題的?

從孩子一出生開始,一定會有那麼一兩個照料者,不聽地在他面前叨叨叨個不停。

有時候拿著一個毛絨玩具叨叨,有時候指著一隻貓叨叨,有時候舉著水壺叨叨,也有時候舉著一勺食物叨叨。

我們知道,嬰兒出生的時候是不帶任何語言系統的。

正由於他不帶語言系統,所以我們在跟他說中文的時候,也沒法用什麼來翻譯來使他明白你說的中文是啥意思,那好,如果沒有翻譯,那他又沒有自帶語言系統出生,我們應該如何才能讓一個0基礎的孩子弄明白我們到底說的是啥呢?

答案就是視覺資訊輸入。

我再問大家一個問題,大家思考一下,一個先天性盲人,他能學會說話嗎?

大家有興趣可以去搜索一下海倫凱勒是怎麼學會說話的。

先天性盲人,失去視覺資訊接收,是很難學會說話的。

因為他聽不懂。

對。

我們在0基礎的時候,聽懂一個人在說啥,光靠耳朵是不行的,還需要加上眼睛的幫助。

眼睛負責接受視覺資訊,耳朵負責接受聲音資訊,兩者一結合,大腦就能把這個特定的聲音和這個特指的畫面給結合起來。

例如,你聽見apple的同時,你媽舉著一個蘋果,你的大腦是不是同時在視覺上接受到「蘋果」的畫面資訊,然後在聽覺上接受到「apple」的發音資訊,然後再把這二者對應起來,重複的次數多了,你自然就知道「apple」這個發音,對應的就是「蘋果」那個畫面。

熟悉了之後,就算「蘋果」這個畫面資訊不再出現,你聽見「apple」,腦海中也能浮現「蘋果」的畫面了。

所以這就是為啥,完全0基礎的孩子,靠播放英語音訊來磨耳朵,是無用功。

因為沒有視覺資訊的輔助輸入,那個聲音誰又能明白代表的是啥意思呢?

0基礎的孩子,寧願看動畫片,多少都還能有吸收,純聽音訊,就完全不行。

所以我們給孩子教中文的時候,我們是會不自覺地依靠視覺資訊輸入作為輔助,給孩子指、展示給孩子看,孩子是「一邊看一邊聽」,重複一遍,是「一邊看一邊聽」。

「看」是用來解決「聽」的時候聽不懂的問題的。

視覺資訊的輔助輸入,使得大腦能夠把聽到的聲音和那個對應的畫面結合起來。

所以英語啟蒙也一樣的道理,你給孩子注入的「聽力」,必須是有視覺資訊輸入作為輔助。

也就是說,你說出來的英語,得有對應畫面指、展示、演示給孩子看,孩子才能夠把耳朵裡聽到的英文聲音和對應的畫面資訊結合起來。

熟悉了之後,才能完全脫離視覺資訊的輔助,而僅僅憑著聲音就能在大腦裡浮現出對應的畫面,那才是真正地get到了那個英文的意思。

如何解決英語啟蒙的「聽」