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如果谷愛凌都不算“天才”,那麼到底是什麼成就了現在的她?

由 華耀東方創始人周華 發表于 綜藝2023-01-27
簡介以谷愛凌為例,因為本身的天賦,在九歲之時便取得了美國少兒組的冠軍,如果此時的父母不干預孩子的成長順其自然,谷愛凌可以成為一個優秀的運動員,但是在其他方面的成長可能會就此忽視,也不會有現在的商業價值與體育價值,更不會像現在無論成績、情商還是體

什麼算是天才

隨著東奧的結束,大家對於谷愛凌的討論熱度並沒有就此停住。尤其是谷愛凌在採訪時說到“天賦最多隻能佔1%,其他99%都來自於自己的努力。”被很多人熱議。

如果谷愛凌都不算“天才”,那麼到底是什麼成就了現在的她?

我們不能否認所有能參加奧運會的運動員們都是有天賦的,但是當他們取得成就時我們不能一味地將他們的成功灌輸於他們的天賦,能在奧運會上取得成就的運動員背後每一個獎牌都是經過艱苦奮鬥而來的。谷愛凌只是想就此糾正大家的想法,不能因為她的年紀與成就將所有功勞全部冠在“天才”的名頭之上,而應該是屬於努力訓練的自己。

如果谷愛凌都不算“天才”,那麼到底是什麼成就了現在的她?

那麼對於這位18歲的冬奧冠軍來說,自己算不上“天才”,那到底是什麼成就了現在的她?

除了谷愛凌自身的努力外,能有如此成就,更多是與她的家庭密切相關。

在現在大多數選擇“雞娃”的時代,許多父母忽視了自己對於孩子的重要性,我們與其對孩子施壓,不如提升自己的能力,已更長遠的眼光規劃未來。

如果谷愛凌都不算“天才”,那麼到底是什麼成就了現在的她?

以谷愛凌為例,因為本身的天賦,在九歲之時便取得了美國少兒組的冠軍,如果此時的父母不干預孩子的成長順其自然,谷愛凌可以成為一個優秀的運動員,但是在其他方面的成長可能會就此忽視,也不會有現在的商業價值與體育價值,更不會像現在無論成績、情商還是體育上都十分優秀。

同時谷愛凌的母親也清楚地認識到了中美教育的差距,每年督促谷愛凌回國上培訓班,她深知美國所提倡的“快樂教育”面向的並不是美國的精英們,所以對於谷愛凌的學習很早就做了規劃,這就是為什麼谷愛凌作為一名運動員,學習也沒落下考上斯坦福的原因。

如果谷愛凌都不算“天才”,那麼到底是什麼成就了現在的她?

當然,選擇讓谷愛凌加入中國籍,也是谷媽的格局表現。中國現在的冰雪專案正處於上升發展時期,對於國外早已飽和的市場而言,在國外受過系統訓練的谷愛凌回到國內,會受到國家與國內年輕人的尊重與喜愛,個人的商業價值就變得完全不一樣了。

如果谷愛凌都不算“天才”,那麼到底是什麼成就了現在的她?

因此我們不難看出,除了自身的天分與努力之外,父母的選擇也十分重要。與其選擇給孩子不斷地施加壓力,進入“雞娃”大軍,不如努力提升自己,開闊自己的視野,拓展自己的格局,奮鬥出一份事業,在孩子日後面臨抉擇時可以給孩子做出正確的建議,為孩子的成長做出長遠的規劃。