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“寒門”是否還能出“貴子”?

由 趙老師講數理思維提升 發表于 動漫2022-12-27
簡介而現在的我,只有在心裡對老家的孩子們說:你們一定要知道,父母要求你們用功讀書不是真的想讓你們成為別人家的孩子,而是希望你長大成人,不必為生活所迫,可以選擇你喜歡的工作,去更多想去的地方,擁有一個自己想要的生活,僅此而已

國孝是什麼意思啊

“寒門”是否還能出“貴子”?

農村孩子們上晚自習

“寒門”是否還能出“貴子”?

鄉村學校考試中

“寒門”是否還能出“貴子”?

幫媽媽做家務

老家豫中平原,偏遠農村。十年前人均六分薄田,餬口都難,鄉親們有點門路的,拋家舍妻外出討生活,小孩子讀書到初三畢業,普遍都下了學,跟著親戚朋友去沿海打工。

這期間,發小們有的在南方餐館裡當了廚師,有的在工地開塔吊,有的在市裡搞裝修,還有的借貸投資辦廠失敗,銀行和親友催債,人間蒸發了……

在窮困潦倒的生活裡,面對打工改變命運的唆使,讓我幾度瀕臨輟學。幸運的是,當鄉村小學老師的三嬸兒說服父母,硬是用她微薄的工資不斷接濟我家,最終我考上了鄭州一所普通大學,畢業後支教來到西部工作。而我的堂弟中國石油大學博士畢業後,直接進入中石化四川某研究所工作,待遇優厚。同時,我堂妹廈門大學畢業後,考上了復旦大學研究生。

閒暇時經常胡思亂想,若不是讀書讓我和弟弟妹妹們走出小村莊,命運的小舟會載著我們,跌跌撞撞駛向哪個碼頭呢?

工作後,接觸到很多孩子的家長,特別是父母為公職人員,私營企業主,金融公司高管。這些孩子從童年開始,就被父母規劃了人生軌跡。從週末的外語學習,到樂器 繪畫 舞蹈等藝術啟蒙,從各式場合中西方禮儀的培訓,打卡父母圈層聚會,到寒暑假出國遊學,都是老家那些孩子們想都不敢想的。這些父母利用自己的人脈和社會資源,竭力將自己的孩子往社會精英方向培養著,而老家的孩子們,在父母為養家拼力工作的時候,

還在躺著玩手機,聚在一起打撲克,或是下河撈魚捉蝦。他們大多也像我的同學,有聰明的大腦,甚至他們也不乏數學物理以及繪畫方面的天賦,被父母散養著,野草一樣任性地瘋長。我的鄉親們,他們也許知道資源和環境對孩子的重要性,可終究也無能為力改變什麼?

而現在的我,只有在心裡對老家的孩子們說:你們一定要知道,父母要求你們用功讀書不是真的想讓你們成為別人家的孩子,而是希望你長大成人,不必為生活所迫,可以選擇你喜歡的工作,去更多想去的地方,擁有一個自己想要的生活,僅此而已。