拼音到底要不要提學？

不少學校自從取消幼小銜接課後，家長慌了。這段時間好幾個家長就在問，拼音有沒有必要提前學。就個人而言，我認為能提前學就提前學。

事實上，我看了很多一年級家長的吐槽，大多也是建議提前學習拼音。超前學也許有一定的弊端，

但是在拼音學習上，個人堅持在上一年級之前是可以多接觸一下的。

為什麼要在上一年級之前提前接觸拼音

為什麼說在上一年級要提前接觸拼音了，原因主要是以下幾點：

第一 根據一年級的課程設定來看，有必要提前接觸拼音

從部編版的一年級語文教材的課時設定來看，學習拼音的時長大多在一個月左右。一個月要學習完韻母、聲母、複韻母、整體認讀音節，對於六七歲的孩子來說是有難度的。換句話說，小學學習拼音時間是不夠的，對於零基礎入學的孩子來說是不友好的。

在這種情況下，在進入一年級之前，適當接觸拼音還是有必要。

第二 拼音的重要性決定了提前學的必要性

拼音的重要性也決定的需要提前接觸拼音，現在的考試貌似在弱化拼音的地位，但從中考高考來看，字音、字形依然還是會考。拼音既然貫穿了整個語文的學習，夯實基礎就很重要了。

不得不說，不少孩子到了五六年級的孩子甚至連拼讀都不會，這就是一年級拼音基礎沒有打牢的原因。

提前學習拼音，事實上也是為閱讀打下了基礎，一年級開始，不少學校會佈置閱讀作業，有相當一部分孩子是能夠自主閱讀。自主閱讀的孩子除了有一定的識字量外，再就是能熟練地藉助拼音來輔助閱讀。

第三 提前學習拼音並不會減少孩子對拼音的興趣

不少家長會擔心孩子提前學習拼音，會不會導致孩子對拼音沒有興趣，從目前我自己上課的情況看，

不少提前接觸拼音的孩子是能及時跟上新課的，學習起來反而感到更有成就感。

一年級的拼音除了能正確發音外，還要正確的書寫字母，同時還要熟練地掌握兩拼、三拼、整體認讀音節、發音地分類等。除此之外，還要區分平翹舌、前後鼻音、標調規則。

這麼多的拼音內容一個多月學完，難度不小，除非家長課後時時跟進。

第四 網課學習時間增多，提前學習很有必要

從下半年的情況來看，由於各種原因，停課的時間增多，一旦停課，就是網課。網課的特點決定了它不是很適合低年級的學生。

這就意味著一旦網課，學習效率會非常得低，但是網課也是課，也是要算課程進度的。

如果是

網課加上零基礎入學，那學習的難度只怕是更大。

為了避免這樣的意外出現，個人建議，有機會提前學的就提前學習吧。

基於以上四點，個人觀點就是提前接觸拼音是利大於弊的，課程的設定以及目前一些不穩定的因素決定了提前學是相當有必要的。

當然提前學也是有個度的，拼音作為認字的工具，並不是說學習的戰線拉得越長越好，短時間的集訓加長時間的拼讀訓練，可能是效果最好的。

結語

幼小銜接雖然沒有了，但是我們學習的途徑依然是有的，在上小學前，家長適當地讓孩子接觸下拼音也是可行的。

拼音的難度以及重要性決定有必要把拼音學好，要想學好拼音，是需要大量的時間的。在學校教學時間有限的情況下，家長就只能延長校外的學習時間了。

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