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唐雪鹿 Bambi

中國戲曲學院戲劇影視美術設計專業

曾任央視紀錄頻道三集大型歷史紀錄片總美術設計

現任樂盒戲劇美術設計主管，負責繪本設計、舞美設計

面部彩繪、道具製作線上課程及專欄負責人

戲劇夏校舞美設計、師資培訓舞美培訓教師

一說起舞美，大家可能並不陌生，在話劇、歌劇、舞劇、音樂劇等戲劇舞臺上舞美都有著不同形式的呈現方式，或恢弘大氣，或清新婉約。

著名戲劇家曹禺先生說過：

“沒有舞臺美術，就沒有戲劇”

。可見，舞美是戲劇創作中不可或缺的重要組成部分，是戲劇舞臺最直觀、最重要的表現形式之一。

那麼今天，我們就來簡單瞭解一下戲劇舞美的概念以及它在英文戲劇教學、排演中的運用！

什麼是舞美

舞美，即舞臺美術。

是戲劇和其他舞臺演出的一個重要組成部分，是戲劇及其他演出藝術中除表演以外的各種造型因素的統稱，包括佈景、燈光、化妝、服裝、效果、道具等的綜合設計。

舞美設計的任務是根據劇本的內容和演出要求，在導演統一的藝術構思中運用多種造型藝術手段，設計和創造出戲劇中所需的空間環境與角色形象，渲染舞臺氣氛，為演出提供特定的時間、空間環境，塑造戲劇人物形象，揭示戲劇主題，以更好地實現戲劇效果和藝術審美追求。

舞美在英文戲劇教學中的運用

首先，舞美是戲劇元素中十分重要的部分，是戲劇視覺美感的體現。

缺少舞美的戲劇不能算作完整的戲劇，沒有舞美的烘托，戲劇將變得索然無味，並將失去它獨特的魅力。

所以在英文戲劇教學過程中，老師們應加入專業性的戲劇元素，如劇場知識、舞臺常識、戲劇概念等，讓孩子從小建立對戲劇的認知，提升綜合藝術修養。

再者，英文戲劇教育不同於普通的英語學習，是英文表達+戲劇表演的綜合體現。

孩子在掌握一定的語言基礎上，需要融入自己對劇本和角色的理解、學會釋放和控制情緒、學會溝通和與他人協同配合，這些是對孩子綜合素質的培養，同時也是區別於傳統英語課堂的關鍵所在。

第三，英文戲劇是一門綜合學科，會涉及文學、語言學、美學、音樂學、表演學、哲學等多門學科，而在戲劇中培養孩子的審美能力，讓孩子們學會感知美和享受美，是十分重要的。

在英文戲劇教學過程中，透過專業化的訓練，可以讓孩子從一個眼神、一個氣息、一個動作來訓練藝術表達力和感知力，透過真聽、真看、真感受，讓孩子能真正沉浸在戲劇的世界，感受戲劇的魅力。

第四，從視覺符號和藝術審美的角度出發，舞美實踐是培養孩子審美力很好的途徑，透過藝術實踐活動，讓孩子接觸到不同質感的材料，可以極大地豐富孩子的人生體驗，增進對事物的理解和認知。

在日常教學中，老師們可以增加舞美版塊的學習，組織互動式教學，讓孩子們邊動手，邊動腦，一起製作簡單的舞美道具，讓孩子們在參與中學習，在協作中成長！

因為在英文戲劇課堂中，讓孩子們能有機會接觸到幕後的創作工作，是很有價值的，不僅可以激發孩子的好奇心，培養孩子的洞察力、動手能力、團隊協作能力及審美鑑賞能力，還可以讓孩子在實際操作過程中，擁有一副審美的眼光，真正提升想象力和創作力，在科學的方法中成為發現美、創造美、享受美的人。

北京兒童藝術劇院副院長段建玲說：“在人工智慧飛速發展的時代，我們無法想象人類的未來會有怎樣的遭遇，但我們可以去期望遍佈人工智慧的世界依然能夠充滿人性的溫度、充滿生命的溫度、充滿藝術的創造力和戲劇的思想性。”

的確，隨著科技的發展，越來越多事物即將被人工智慧所取代，但戲劇的感染力一定是由人本身創造的，透過戲劇來提升藝術修養和審美意趣是更高的目標。

讓我們共同努力，一起探索戲劇之路！