孩子的重要轉折點在哪幾個年齡段？錯過了就真的錯過了！

從大腦科學的角度來看，孩子的大腦在10歲以後就已經是“定型”了，所以3歲、7歲、10歲不但是腦部發展的轉折點，更是強化潛能的黃金期。而要打造長大以後也很活躍的大腦基礎，重點就在訓練腦神經細胞具備最基本的本能。

零歲到三歲：發展大腦本能，在三歲以前孩子都會出現一些他們自己一些比較自主的本能，而這些本能的也會讓這些孩子的大腦出現了各種各樣的狀態。就像是家長的一些作為和他們自己想做的事，因為他們是很想成為家人的一些的同伴的，就像是你跟他說讓他把玩具收好以後，可是，在你當你說這句話的時候，他們卻是沒有一點的反應。其實，你可以這樣的告訴孩子，“我們來一起比賽，看誰把先把玩具收拾好吧”，這個時候呢孩子就會自主的去整理玩具了，而且在鍛鍊孩子腦部神經的時候呢要容易些，想要這些詞的特性，而且在這個時候呢你要是有一定要求孩子有一定的成果，也不要想說孩子有沒有和做到說很多的事情，最最重要的就是一點，一定要讓孩子有一個愉快的心情，而且要經常鼓勵孩子和誇獎孩子。

三歲到七歲：可以戒除現在大腦裡面的一些壞習慣，就像是大孩子休息的時候，你說讓孩子過來一下子，他們會說出等一下的時候，首先，我們應該想到的是孩子為什麼不想去馬上去做這件事呢，是不是因為其他的原因，而在這種情況下都可以問孩子們，如果現在把玩具收拾好，你吃完飯就可以盡情的玩，你是覺得先做哪件事會比較好呢？而這種對孩子的問話，也是可以讓孩子，然後主動的說出我現在就整理，所以說在這個世界的孩子們一定要先去觀察的，並且善導的引導他，不要讓孩子都養成了一些拖延的習慣。

七到十歲的孩子：培養大腦的主動好習慣，這個時候的孩子沒事，正式的進入了繁忙的學習的階段，而且他們會從這些學習的階段，裡面了。去更好的鍛鍊大腦的潛力，但是，在這個時候氛圍一定要注意的就是，不要總是對孩子說，快去讀書。這種話，因為這個時期孩子的大腦裡面，如果越多的接受父母他們的這些指令，他們都會，更表現不好，所以說在這個時候一定要妥善的去詢問的方式來問孩子，讓孩子自己的自主的選擇，而且這個時候孩子們的大腦是在潛能鍛鍊的重點，也適用於他們自己身體裡面的系統的功能，可是，要提升自我酬償系統的功能，也是妥善的引導孩子的關鍵。