文|菁媽

01

星星是一個

早產兒

，一出生就住到保溫箱裡面整整半個月，所以全家人都非常細心地呵護星星。

小時候奶奶更是怕她餓了冷了，

餵飯一直喂到三歲多

，想吃什麼就買什麼。

星星從小在奶奶的溺愛之下，吃得白白胖胖的，到了上小學一年級，體重已經將近80斤。加上奶奶比較溺愛，平時也不怎麼談事，在班級裡面有點

膽小怕事

。

而星星上小學二年級的時候，奶奶就因病去世了。

星星的爸爸媽媽都要上班，幸好家裡離學校比較近，媽媽就讓星星自己回家，媽媽早上在家裡面做好了飯菜，讓她直接回家吃。

每天也會給她20塊放在身上，

如果不想吃爸爸媽媽做的飯，可以在外面買東西吃。

02

星星每天放學都在學校外面的小賣部買東西，這也讓高年級的王同學盯上了星星，開始先試探地讓星星請他們吃東西。

慢慢地這些同學胃口越來越大，後來

每天都把星星身上的錢全部搜尋一空。

一天，王同學說自己想買一個玩具要100多塊錢，讓星星迴去家裡面拿給200塊錢給他。

星星的爸爸媽媽擔心他亂花錢，每天都只給20塊錢。王同學威脅星星要200塊錢，星星爸爸媽媽每天只給她20塊錢，而且每天這20塊錢都被王同學給收走了。

星星沒有辦法，只好

支支吾吾

地跟媽媽說，她想要200塊錢。

媽媽很好奇，班上如果要交什麼錢，老師都會直接跟家長對接，自己的孩子要那麼多錢幹什麼？

後來媽媽跟女兒深入的交流才知道，

孩子一直被學校的同學校園霸凌

，自己之前給孩子買東西的錢，大部分都被這個同學給拿走了。

媽媽聽了孩子的話，氣得

火冒三丈，

差點想衝出去找對方的家長！

03

但是轉眼間，媽媽又想起前兩天南京那個掌摑幼童打老人的事件，那個醫院的醫生就因為一時衝動，後續已經

被停職

，家長們上門道歉也沒有用。

這件事情的起因其實就是，被打的幼童在學校欺負醫院醫生的孩子。

媽媽這才冷靜了下來，剛好爸爸也回來了，媽媽

義憤填膺

地跟爸爸說了這件事情。

媽媽說：我恨不得扛把刀去對方的家裡面，

我的女兒都被欺負了這麼久，我都不知道，我的心裡面實在是太難受了！

爸爸說：冷靜，這件事情我來處理！

爸爸上大學時也是選修了法律的，他也知道孩子這個事情就得要趕緊處理，否則長期以往影響孩子的心理健康。

而這件事情

找對方的家長沒有用，還容易起衝突，找老師也容易大事化小小事化了。

聰明的爸爸用了三招，非常的高明，把孩子的校園霸凌事件處理得非常妥當

第1招：取證據

爸爸把自己的

錄音筆

給了孩子，讓孩子到放學的時候先把錄音筆開啟。

熬到中午的時候，那個王同學肯定會來找自己的孩子，這中間兩個人的對話就能錄起來！

讓孩子先不要跟對方產生衝突，

因為這個時候如果對方打了一下自己的女兒，女兒反擊回去有理都變成沒理了。

還叮囑兒子這麼跟王同學說：從開學到現在已經一個多月了，你

每天都要搜我的書包拿走20塊錢

，加起來都快

1000塊錢

了，還不夠你買玩具嗎？

這200塊錢我是跟爸爸說我自己要買文具的。

王同學一聽

凶神惡煞

地說：就你那每天20塊錢值什麼用，我吃點零食就吃完了，200塊錢趕緊給我，你買什麼玩具讓你媽買就行了！

第2招：開始報警定性

爸爸之所以讓女兒這麼跟王同學說，是因為在《中華人民共和國刑法》第274條有

敲詐勒索罪

，如果是多次敲詐勒索的，還可能要判

有期徒刑或者管制，

這其實是屬於犯法了！

這就不再是校園霸凌事件了！

所以爸爸開始

打110報警

，報警的時候就說孩子

在學校已經被多次敲詐勒索

，要求警方一定要追究對方的法律責任。

因為王同學還

沒有到16歲

，所以爸爸就要求追究對方的

治安責任

，追究對方家長的相關責任！

第3招：跟對方家長交涉

實施校園霸凌的孩子，很多時候跟家長的家教有關係，

有一些家長平時都不怎麼管孩子，甚至覺得很自豪，自己的孩子在學校沒有被欺負而是去欺負別人。

所以不少被校園霸凌的孩子家長找上實施校園霸凌孩子的家長，很多時候都扯不清，甚至對方家長無所謂地說：

我孩子就是這樣，從小比較粗暴，我也管不了。

這時候沒有證據，確實很麻煩！

但如果這件事情是由警察出面，而且家長還有相關的錄音證據，星星的爸爸也提到，這個孩子多次的敲詐勒索自己的孩子，已經

觸犯了刑法。

要知道孩子一旦進了少管所，他的人生就基本上毀了，家長都會緊張！

後來在警察局，王同學的家長和星星的家長面對面地去談這件事情，最後面是要求王同學和家長

寫下保證書

，保證再也不騷擾星星！

再發生類似事件，星星爸爸可以保留法律追究的權利。而且把之前從星星身上拿走的錢全部歸還回來。

校園霸凌離我們真的很近。

中國人民大學中國調查和資料中心設計和實施的中國教育追蹤調查，從2014年起，在全國範圍抽取了28個區縣112所城鄉學校的10279名初一學生進行年度追蹤調查發現：近半學生遭受過語言暴力。

比如被同學罵或者說難聽的話，被同學取外號，被同學當眾嘲笑，被同學威脅恐嚇。

更有17。4%的校園霸凌是被打或者被踢。

中國司法大資料研究院也研究了校園暴力發現：2015年到2017年，57。5%的校園暴力為故意傷害案件。

所以校園霸凌就在我們身邊，也有可能發生在我們孩子身上，提前瞭解一些應對的方式，才能在我們碰到事情的時候不慌張，能夠更好的保護我們的孩子。

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