8歲的明明十分調皮搗蛋，平日裡，他的媽媽總會從鄰居和老師那裡，聽到明明各種各樣令人頭疼的行為。

媽媽聽後，決定想辦法糾正明明的這個搗蛋行為。當然，她不是像別人那樣訓斥或懲罰孩子，而是用欣賞與愛的眼光看待孩子的行為。

一

每當明明為改變行為取得一些成績時，哪怕是一丁點的進步，媽媽都會看在眼裡，並說出來以鼓勵明明。有時，媽媽也會說：“他們認為你調皮，是因為他們沒有看到你有想象力和創造力的一面。”

一段時間下來，媽媽的這個方法還真管用，明明在很短的時間裡就取得了明顯的進步，他不再是以前那個令人討厭的搗蛋鬼，而是成了大家都喜歡的乖孩子。

因此生活中，當我們面對孩子的一些大家不認同的行為時，我們不防換一個角度審視孩子。

一、孩子犯錯時，寬容比懲罰更有效

每個人都是在錯誤中成長的，孩子也不例外。犯錯不是問題，但要學會在錯誤中總結經驗教訓。

面對孩子的錯誤行為時，簡單、粗暴地把它和孩子的缺點聯絡起來，會對孩子產生不良影響。

其實，當孩子犯錯時，他肯定希望父母能尊重他，能心平氣和地對待他的錯誤，並以溫和的方式去引導他。

二

那麼，作為父母，應該如何去教育和幫助孩子呢？

1。關注孩子的情感、給孩子呵護與關心

也許你的孩子沒有別人家的孩子優秀，甚至他還常常犯錯誤，或是淘氣頑皮得讓你頭疼……但不論孩子經歷過什麼，他都希望自己在父母心中永遠是最寶貴的。

所以，來自父母溫暖的愛、真誠的賞識、全心的呵護與關心，孩子才會散發出耀眼的光芒。

2．平時注意自己的言語措辭

父母的言語對孩子的成長影響很大。在孩子成長的道路上，父母應正面思考對待孩子遇到的問題和困難。即使孩子面臨偏見和壓力時，也應和風細雨、和顏悅色、急話緩說、壞話好說、狠話柔說、循循善誘地教導孩子。

3．與孩子一起學習和成長

父母是孩子的榜樣，優秀孩子的背後通常都有一個和諧的家庭。家長教育孩子，並不僅僅是一個管教的過程，而是家長們自我成長的一個過程。

與孩子一起學習、成長，往往可以與孩子透過親子通訊、親子共讀等一些方式，為孩子創造良好的家庭氛圍。

4．尊重與信任孩子

經常鼓勵與並尊重孩子，會提高孩子的自我意識。當父母對孩子充滿信任，他會全力以赴地探索成功的可能性，因為信任已經深深地影響了他，所以他會把自己內在的最美好的東西發揮出來。

三

二、積極的鼓勵，讓孩子更陽光成長

每個孩子都渴望得到別人的重視與讚美。幾乎所有成就非凡的人，他們成功的信念都源於兒時得到的讚美。

孩子稚嫩的心靈中，最強烈的渴望就是得到來自父母或老師的鼓勵和期望。這種鼓勵與期望，可以給孩子產生積極的效果。

作為父母，我們既要對孩子的優勢抱著期望，對孩子的劣勢面也千萬不要喪失信心。這個時候，不如給予孩子合理的期望。在父母這種正確的期望下，孩子優勢的一面會得到加強，劣勢的一面會得到糾正和改進。

可見，父母對孩子正確、合理及積極的重視與讚美，會對孩子產生積極的影響。

所以，父母們不妨這樣正確地去影響孩子。

1．多看他的優點，少看他的缺點

每個孩子身上都有許多優點，同樣也存在或多或少的缺點。有的父母總是盯著孩子的缺點，認為只有管好孩子的缺點，才能讓孩子更好地成長。

四

其實，為人父母善於發現孩子的優點，避開孩子的缺點，讓孩子在自信中成長。

2。用智慧教育孩子

教育其實很簡單，最好的教育其實就是告訴孩子，他是最優秀的就行了。

從這個角度講，最優秀的老師其實就是父母。父母從孩子很小的時候就陪伴在孩子身邊，是孩子的第一任老師。

如何當好這個優秀老師呢？

首先，把孩子當作一個愛學習的好孩子，只是他還沒有意識到學習的重要性。耐心並多次表揚他的進步。比如當孩子經常聽見周圍的人稱讚他愛學習，是弟弟妹妹的榜樣時，他可能就會去嘗試著好好學習了。

其次，應當耐心地誇獎他的進步。讓孩子發現原來自己很愛學習，能獲得這麼多人的肯定。經過這樣一段時間下來，他就會把學習當成一種習慣，就會成為父母期望的好孩子。

五

每個孩子身上，都有很多閃光點存在，但這需要父母善於去發現和欣賞。當孩子的閃光點被充分展現出來，他就有可能在溫暖與幸福的成長環境中，把閃光燈變成專長，進而就會創造出奇蹟。