老師和學生之間的關係，有點像貓和老鼠，兩者之間彷彿有著血脈壓制，只要教室裡有人說老師來了，

不管是真的還是家長，教室裡保證能做到一秒鴉雀無聲。

所以像“滅絕師太”這樣的綽號，想都不用想就知道

，代表的一定是老師，而老師之所以會給大家這樣的一個印象，其實也是對學生負責的一種表現，畢竟一個班那麼多同學，老師不兇一點，是真的容易壓不住學生。

所以，換言之，學生們眼中的“滅絕師太”迴歸到生活，

可能和學生心目中的形象有著墊付顛覆性的差別，

這一點從老師的朋友圈裡，似乎就能窺探一二哦。

老師發朋友圈忘遮蔽學生，兩副面孔意外暴露，學生：還我滅絕師太

沒有《甄嬛傳》接不了的梗

隨著防控政策的開放，應該有不少人都經歷了“寶娟，我的嗓子怎麼這樣了”的這個過程，然而對於一線教師來說，“

小刀剌嗓子”不過就是他們的日常，這一步著實是領先了。

果然不管在任何事情上，都沒有甄嬛傳接不了的梗，不得不說，這句話大家都在說的時候，好像也沒有那麼好笑，

但是被老師發在朋友圈裡，感覺都有點出畫面了。

“怕老師”果然是刻進所有人DNA裡面的

家長說學生什麼，學生可能不往心裡去，但是老師說點什麼，學生們一個個的都非常遵守，甚至很多家長也表示，

平時沒事的時候，都想躲得老師遠遠地。

但沒想到，原來怕老師這事就算自己當了老師，也一樣“根治不了”，

要是這麼說的話，那感覺學生們內心也平衡了，反正大家都害怕，也算是站在統一戰線了。

老師的兩副面孔因為辣條暴露了

學生時代裡，好像很多班級都有的一個班規就是禁止在教室裡吃零食，尤其是辣條一類的味道很重的東西，

老師給出的理由是，這些都是垃圾食品不健康。

然而看到了老師發的朋友圈才明白，原來老師也有兩幅面孔，嘴上說著不讓學生吃，結果背地裡偷偷吃，當

然對於這種重油重鹽的零食，老師的兩幅面倒是也能理解。

怪不得說老師“見識廣”

本

以為當老師是能夠為學生傳授知識，結果沒想到還能被學生“反向輸出”

，要是不是說老師見多識廣呢，有了這樣的學生，老師可不是“收穫滿滿”嘛。

很多時候，學生面對考試就是這樣，就算知道答案不對，也會習慣性地蒙上一個答案，這樣心理上也能有一些安慰，

於是也就有了各種讓老師看完直呼，這也行的奇葩答案了。

大學生果然更“皮”了一些

大學之前，學生遇到的老師，基本上都是習慣性以嚴肅的一面示人，為的就是讓學生們，好好學習，

然而到了大學，老師明顯活潑了一點，學生也就開始跟著“皮”了起來。

比如這位老師，發了幾張“梗圖”，給了學生一些美好的祝願，

你想到大學生竟然直接跑到評論區，和老師撒起了嬌，老師，菜菜，嘮嘮，這位同學是不是說出了就大多數畢業生的心聲呢？

嚴肅的外表下，藏著一顆認真負責的心，同學們還是多多瞭解老師

其實很多同學會吐槽，為什麼溫柔幽默的老師，永遠是別人家的？其實也不是，每個老師都有溫柔的一面，

只不過有些老師在學生面前隱藏了起來。

而這麼做的目的，也很簡單，就是希望能夠嚴師出高徒，

但這個道理，學生們常常是畢業了，才能理解，上學的時候只會覺得老師這樣就是在為難自己，老師這樣就是“滅絕師太”。

當然，如果學生們真的無意中在老師的朋友圈裡，

發現了老師的另外一面，也不必大驚小怪，幽默也好，吐槽也罷，都是很正常的情緒，

等同學畢業了，工作了就明白了。

家長也是一樣，也不必對老師的朋友圈過度解讀，更是不要對號入座，家長太過敏感，只會讓老師更加畏手畏腳，這

樣對於老師和學生來說，都不是一件好事。

筆者寄語：

老師的朋友圈就是老師的私人空間，發些什麼都是老師的自由，但即便如此，還是想提醒老師，畢竟那麼多家長和學生能看到，

幽默可以吐槽可以，但是一定要保持正確的三觀，成為學生成長道路上的榜樣哦。

話題討論：你能看到老師的朋友圈嗎？

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