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部編五年級上冊語文第二單元知識梳理填空,可列印

由 茵苗教育 發表于 寵物2021-09-22
簡介在秦王假意答應給城後,藺相如又提出舉行授璧典禮的主意,既贏得把璧送回趙國的時間,又可以讓更多的人知道秦王以城換璧的事是真是假,他說話是不是算數

鴕字怎麼組詞

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參考答案:

課文 5 搭石

一、給我會寫的字注音並組詞。

汛xùn(汛情、汛期)

訪fǎng(採訪、訪問)

鞋xié(拖鞋、皮鞋)

挽wǎn(挽留、挽褲)

隔gé(相隔、間隔)

懶lǎn(懶散、懶惰)

惰duò(惰性、惰心)

穩wěn(穩定、穩重)

衡héng(平衡、均衡)

協xié(協作、協商)

二、給我會認的字注音並組詞。

間jiàn(間隔、間斷)

譴qiǎn(派遣、遣送)

綽chuò(寬綽、闊綽)

三、多音字

漲zhǎng(漲水)zhàng(頭昏腦漲)

間jiàn(間隔)jiān(之間)

調 tiáo(協調)diào(調動)

四、近義詞

譴責—指責 平穩—穩當 間隔—距離

懶惰—懶散 協調—和諧 聯結—聯絡

五、反義詞

譴責一表揚 懶惰一勤勞 輕快一笨重

大概一確切 美好一醜惡

六、理解詞語

汛期:江河水位因降水集中、冰雪融化等季節性上漲的時期。

譴責:責備;嚴正申斥。

懶惰:不愛勞動和工作;不勤快。

俗語:通俗並廣泛流行的定型的語句。

平衡:幾個力同時作用在一個物體上,各個力互相抵消,物體保持相對靜止狀態、勻速直線運動狀態或繞軸勻速轉動狀態。

協調:配合得適當。本文指一行人走搭石的時候配合得很默契。

人影綽綽:形容人影多,姿態美。本文指走在搭石上的人很多,影子倒映在水中,姿態非常好看。

理所當然:從道理上說應當這樣。

聯結:結合(在一起)

七、句子解析

1。上了點年歲的人,無論怎樣急著趕路,只要發現哪塊搭石不平穩,一定會放下帶的東西,找來合適的石頭搭上,再在上邊踏上幾個來回,直到滿意了才肯離去。

這句話描寫的是調整搭石的老人,刻畫了老人細緻認真的特點,讚揚了老人一心為他人著想的優秀品質。

2。每當上工,下工,一行人走搭石的時候,動作是那麼協調有序!前面的抬起腳來,後面的緊跟上來,嗒嗒的聲音,像輕快的音樂;清波漾漾,人影綽綽,給人畫一般的美感。

“協調有序”寫出了走搭石的動作美,把“嗒嗒的聲音”比喻成“輕快的音樂”,寫出了走搭石的聲音美,“清波漾漾”“人影綽綽”寫出了走搭石的畫面美。作者透過多角度為我們展現了一幅有聲有色的美麗畫卷。

3。一排排搭石,任人走,任人踏,它們聯結著故鄉的小路,也聯結著鄉親們美好的情感。

一塊塊、一排排搭石,靜靜地躺在溪水中,任人踩踏,卻無怨無悔、默默無語。這正是鄉親們默默無聞、無私奉獻精神的寫照,也是鄉親們相親相愛、友好互助情感的紐帶。

八、課文分段

第一段(第1自然段):寫小溪是鄉親們的必經之路,進入秋天,天氣變涼,為了透過小溪,人們在小溪裡擺放搭石。

第二段(第2自然段):描寫老人擺搭石的情景,反映了老人為他人著想的美好品質。

第三段(第3-4自然段):描寫人們走搭石的優美畫面,透過具體事例反映了人們美好的心靈。

第四段(第5自然段):讚美搭石無私奉獻的精神和鄉親們一心為他人著想的美好品質。

九、課文主題

課文透過描繪擺搭石、走搭石等幾個生活中的平凡場景,讚美了鄉親們默默無聞、無私奉獻的精神和一心為他人著想的美好品質。

課文6 將相和

一、給我會寫的字注音並組詞。

召zhào(召集、召開、號召)

臣chén(大臣、臣服、忠臣)

議yì(會議、議論)

宮gōng(皇宮、宮殿、宮廷)

獻xiàn(奉獻、獻出、貢獻)

諾nuò(諾言、承諾)

典diǎn(典禮、字典、典範)

抄chāo(抄寫、抄家)

罪zuì(犯罪、罪人、罪過)

怯qiè(膽怯、怯場、怯弱)

拒jù(拒絕、抗拒)

荊jīng(荊條、荊棘)

二、給我會認的字注音並組詞。

璧bì(玉璧)

藺 lìn(姓藺、藺氏)

強qiáng(強壯、強大)

劃huà(劃分、規劃)

廉 lián(廉潔、清廉、廉正)

抵dǐ(抵抗、抵禦、抵擋)

御yù(防禦、抵禦)

辭cí(推辭、告辭)

辱rǔ(侮辱、羞辱)

擅shàn(擅長、擅自)

卿qīng(愛卿、公卿)

削xuē(削弱、剝削)

袍páo(旗袍、戰袍)

三、多音字

將jiàng(將領)jiāng(將來)

強qiǎng(勉強)qiáng(強大)jiàng(倔強)

劃huà(計劃)huá(划船)

當dāng(當心)dàng(上當)

削xuē(剝削)xiāo(削皮)

四、近義詞

隆重—莊重 膽怯—膽小 抵禦—抵抗

推辭—推卸 侮辱—汙辱 拒絕—謝絕

能耐—本敢 削弱—減弱 理直氣壯—義正詞嚴

同心協力—齊心協力

五、反義詞

允諾—拒絕 膽怯—勇敢 抵禦—進攻

推辭—接受 削弱—增強

理直氣壯—理屈詞窮 同心協力—離心離德

六、理解詞語

召集:通知人們聚集起來。文中指趙王通知大臣們聚集起來。

隆重:盛大莊重。文中指藺相如要求交換和氏璧時舉行一個盛大莊重的儀式。

膽怯:膽小;缺少勇氣。

拒絕:不接受,文中指秦王不接受藺相如的要求。

諸位:人稱代詞。對所指的若干人的尊稱。

理直氣壯:理由充分,因而說話做事有氣勢或心裡無愧,無所畏懼。

無價之寶:指極珍貴的東西。文中指“和氏璧”是稀有的寶玉。

完璧歸趙:現比喻原物完整無損地歸還本人。文中指藺相如派人把和氏璧完好無損地送回趙國。

攻無不克:只要攻打,沒有打不下來的。形容英勇善戰,所向無敵。也比喻能力高強,辦任何事情都能成功。

戰無不勝:形容強大無比,每戰必勝。文中指廉頗善於打仗,百戰百勝。

負荊請罪:現表示主動向對方承認錯誤,請求責罰。本課指廉頗脫下戰袍,背上荊條,到藺相如門上請罪。

同心協力:團結一致,共同努力。文中指廉頗和藺相如共同努力保衛趙國。

詞語擴充套件:

出自歷史故事的成語:

完璧歸趙 負荊請罪 臥薪嚐膽 望梅止渴

退避三舍

描寫人物神態的詞語:

怒目圓睜 大驚失色 垂頭喪氣 神采飛揚 目瞪口呆

描寫人物優秀品質的詞語:

機智勇敢 捨生忘死 克己奉公 光明磊落 持之以恆

七、句子解析

1。這塊璧有點兒小毛病,讓我指給您看。

藺相如覺察到秦王根本無誠意拿城換玉,就上前一步,故意說璧上有瑕,巧妙地將和氏璧要回手中。這一言行充分表現了他的機智。璧當時在秦王手裡,硬上去奪,既失禮,秦王左右也會上來阻攔;直接指出秦王的無信討還和氏璧,秦王非但不承認不還璧,還會指責藺相如無理和小家子氣;此時的藺相如充分看透了秦王的心理,即對和氏璧的好奇和喜愛的心理,藺相如順其心理,做法又合情合理,利令智昏的秦王怎能不上當。

2。藺相如捧著璧,往後退了幾步,靠著柱子站定。他理直氣壯地說:“我看您並不想交付十五座城。現在璧在我手裡,您要是強逼我,我的腦袋和璧就一塊兒撞碎在這柱子上!”說著,他舉起和氏璧就要往柱子上撞。

“理直氣壯”,指理由充分,說話有氣勢。真是手中有璧,心中有底。藺相如知道秦王特別喜歡這塊璧,於是抓住秦王喜歡璧的心理,威脅秦王,嚇唬秦王。一個“撞”字足以表現出藺相如的勇敢無畏,也可看出他的才智過人。

3。藺相如說和氏璧是無價之寶,要舉行個隆重的典禮,他才肯交出來。

在秦王假意答應給城後,藺相如又提出舉行授璧典禮的主意,既贏得把璧送回趙國的時間,又可以讓更多的人知道秦王以城換璧的事是真是假,他說話是不是算數。由此看出藺相如做事考慮得非常周全,一點空子不留給秦王。

4。到了舉行典禮那一天,藺相如進宮見了秦王,大大方方地說:“和氏璧已經送回趙國去了。您如果有誠意的話,先把十五座城交給我國,我國馬上派人把璧送來,決不失信。不然,您殺了我也沒有用,天下的人都知道秦國是從來不講信用的!”秦王沒有辦法,只得客客氣氣地把藺相如送回趙國。

藺相如非常聰明,派人把璧送回趙國,先發制人。假如秦王一生氣,真殺了他,也保證了和氏璧完好歸趙。在這種場合,秦王不敢殺他,只好把他送回趙國。藺相如在趙國危難之時,群臣無策之際挺身而出,面對強大的敵人毫無懼色,由被動變主動與秦王進行了針鋒相對的鬥爭,從中看出他機智勇敢、做事果斷、不畏強暴的性格。

5。廉頗很不服氣,他對別人說:“我廉頗攻無不克,戰無不勝,立下許多大功。他藺相如有什麼能耐,就靠一張嘴,反而爬到我頭上去了。我碰見他,得給他個下不了臺!”

這是廉頗在藺相如位居其上後的認識,這一認識是將相不和的原因,他言辭無禮,充滿不滿情緒。廉頗英勇善戰,戰功赫赫,這是實情。在“澠池之會”中維護國家尊嚴也有他一半功勞,因為“秦王沒佔到便宜。他知道廉頗已經在邊境上做好了準備,不敢拿趙王怎麼樣,只好讓趙王回去”。但是,對於藺相如的認識,卻失之偏頗。藺相如雖沒有持刀作戰,但他的唇槍舌劍,同樣為趙國保住了尊嚴。何況在“完璧歸趙”和“澠池之會”中,他都是以性命來逼秦王,置個人生死於不顧:“現在璧在我手裡,您要是強逼我,我的腦袋和璧就一塊兒撞碎在這柱子上!”“您現在離我只有五步遠。您不答應,我就跟您拼了!”可以說,藺相如也堪稱一員猛將,只不過他出入的是沒有刀光劍影的戰場,但戰鬥同樣是驚心動魄的。

6。秦王我都不怕,會怕廉將軍嗎?大家知道,秦王不敢進攻我們趙國,就因為武有廉頗,文有藺相如。如果我們倆鬧不和,就會削弱趙國的力量,秦國必然乘機來打我們。我所以避著廉將軍,為的是我們趙國啊!

這段話說了兩層意思。一層意思是說藺相如迴避廉頗並不是怕他,而是為了國家的利益,為國家著想。另一層意思是說將相和與不和與國家安危的關係:將相和,國家則安;將相不和,國家則危。“武有廉頗,文有藺相如”,突出了廉頗、藺相如在趙國的地位,同時也表現了秦國不敢攻打趙國的原因。這幾句話,表現了藺相如以國家利益為重、顧大局、識大體的高尚品質。

7。於是,他脫下戰袍,背上荊條,到藺相如門上請罪。

廉頗聽到了藺相如說的話,知道了藺相如處處迴避他,並非膽怯,而是以國家利益為重,自己卻居功自傲,一心只為自己著想,真不應該,於是向藺相如負荊請罪,這裡反映了廉頗以國家利益為重、勇於認錯、知錯就改的性格特點。

八、段落大意

第一部分(第1-9自然段)寫“完璧歸趙”的故事。

第二部分(第10-14自然段)寫“澠池之會”的故事。

第三部分(第15-17自然段)寫了“負荊請罪”的故事。

九、課文主題

本文以秦、趙兩國的矛盾為背景,以藺相如的活動為線索,透過對“完璧歸趙”“澠池會見”“負荊請罪”三個小故事的記述,反映了將相之間由不和到和好的經過,讚揚了藺相如勇敢機智、不畏強暴的鬥爭精神和以國家利益為重、顧大局、識大體的可貴品質,也讚揚了廉頗勇於改過的精神,同時還讚頌了他們的愛國思想。

課文7 什麼比獵豹的速度更快

一、給我會寫的字注音並組詞。

冠guàn(冠軍、奪冠)

俯fǔ(俯身、俯視)

噴pēn(噴泉、噴湧)

枚méi(列舉、一枚)

箭jiàn(火箭、射箭)

筒tǒng(竹筒、筆筒)

束shù(一束、束縛)

赤chì(赤道、赤膊)

圈quān(圓圈、鐵圈)

置zhì(佈置、設定)

二、給我會認的字注音並組詞。

鴕tuó(鴕鳥、駝鈴)

贏yíng(贏取、贏家)

瀚hàn(浩瀚、瀚海)

三、多音字

冠guàn(冠軍)guān(桂冠)

噴pēn(噴薄) pèn(噴香)

轉zhuàn(轉圈)zhuǎn(轉身)

四、近義詞

奮力—努力 移動—挪動 擺脫一掙脫

浩瀚—廣闊 呼嘯而過—風馳電掣

五、反義詞

俯衝—直升 擺脫—依附 浩瀚—渺小

靜止—運動一難以置信—確信無疑

六、理解詞語

遊隼:頭部及頸側羽毛色黑、微藍。上體其餘部分主要為灰藍色,下體色白而綴有黑斑。性兇猛,飛行迅速,捕食野鴨等。是國家二級保護動物。

俯衝:(飛機等)以高速度和大角度向下飛。

難以置信:出乎意料,讓人很難相信。

擺脫:脫離(牽制、東縛、困難等不利的情況)。

樹冠:喬木樹幹的上部及其枝葉。

浩瀚:形容廣大或繁多。本文形容太空非常廣闊。

呼嘯而過:形容速度極快。

流星體:分佈在星際空間的細小物體和塵粒。

難以置信:很難讓人相信。

七、句子解析

1。也許你跑得很快。不過要是你跟獵豹或鴕鳥賽跑的話,就一點兒贏的希望也沒有了。

說明人奔跑的速度跟獵豹和鴕鳥相比,差得太遠了。

2。不過,遊隼還是沒有飛機飛行的速度快!

這句話是一個過渡句,起承上啟下的作用。

八、問題歸納

1。題目是“什麼比獵豹的速度更快”,開頭兩個自然段為什麼卻先寫人和鴕鳥呢?

作者運用作比較的說明方法,將大家平時可能不太熟悉的事物與熟悉的事物相比較,點明瞭獵豹是陸地上跑得最快的動物。能給人留下深刻的印象,同時也激發了讀者帶著問題繼續讀下去的興趣度。

2。噴氣式飛機飛行的高度,聲音傳播的速度大約是1050千米每小時。這一段中“大約”一詞能否刪去?為什麼?

不能。“大約”表示估計,不是準確的數字,體現了說明文語言的準確性和嚴謹性。如果刪去了,就會與事實不符。

3。課文第1至8自然段,每個自然段在結構和內容上有什麼共同的特點。

結構:每個自然段的開頭都為過渡句,起著承上啟下的作用。

內容:每個自然段都是介紹一種事物要比另一種事物的速度快。

九、課文分段

第一部分(1-3):透過作比較、列數字等說明方法,寫獵豹是陸地上跑得最快的動物。

第二部分(4-9):寫比獵豹速度更快的事物依次有遊隼、聲音、噴氣式飛機、火箭、流星體、光。

十、課文主題

本文運用列數字、作比較、作假設等說明方法,按照由慢到快的順序,層層推進,告訴我們比獵豹速度更快的有遊隼、噴氣式飛機、火箭、流星體、光,激發人們求知的興趣。

語文園地二

1、形容數量多的四字詞語

不計其數 數不勝數 成千上萬 多如牛毛 浩如煙海比比皆是 堆積如山 不勝列舉

2、表示速度極快的詞語

呼嘯而過 風馳電掣 健步如飛 一瀉千里 大步流星 一日千里

3、AABB式詞語

大大方方 客客氣氣 隱隱約約 轟轟烈烈

吞吞吐吐 明明白白 浩浩蕩蕩 馬馬馬虎 恍恍惚惚

4、ABCC式詞語:

清波漾漾 人影綽綽 波光粼粼 炊煙裊裊 人才濟濟 人海茫茫

5、詞語解釋

左右為難:左也不好,右也不是。形容無論怎樣做都有難處。

奮不顧身:奮勇向前,不考慮個人安危。

喋喋不休:喋喋,形容說話多;休:停止。嘮嘮叨叨,說個沒完沒了。

悠然自得:悠然,閒適的樣子;自得:內心得意舒適。形容悠閒而舒適。

6、日積月累

不飽食以終日,不棄功於寸陰。(晉 葛洪)

意思:不要整日就只是吃飽喝足(卻不去多思考多探索),不要因為懶惰少花一點時間而功虧一簣。

盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。(晉 陶淵明)

意思:精力充沛的年歲不會再重新來過, 就像一天之中只能有一個早晨。年紀正青的時候,要勉勵自己及時努力, 否則,歲月一去不回,它是不會停下來等人的。

莫等閒,白了少年頭,空悲切。(宋 岳飛)

意思:好男兒,要抓緊時間為國建功立業,不要空空將青春消磨,等年老時徒自悲切。

多少事,從來急;天地轉,光陰迫。一萬年太久,只爭朝夕。

意思:光陰似箭,日月如梭,一萬年太久遠了,多少事在等著我們去做。我們要珍惜時間,在有限的生命中,分秒必爭,只爭朝夕。這首詩的詞牌名是 滿江紅。

感嘆時光易逝的詩句還有:

1、少壯不努力,老大徒傷悲。——漢樂府《長歌行》

2、黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。-——[唐]顏真卿

3、明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。——[明]錢鶴灘

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