如果你家孩子總是注意力不集中，平時寫作業、做事非常拖拉，半小時能寫完的作業，他能磨磨蹭蹭寫上三小時，讓你氣上心來。彆著急，孩子有可能是多動症，控制不住自己。這種多動症的症狀通常比較隱秘，主要的表現是注意力不集中，往往難以被家長察覺。

多動症對孩子的影響是長期和終身的，不僅會影響孩子的學習成績，導致孩子學習困難、成績下降，嚴重的甚至厭學、輟學，還可能給孩子帶來社交困難及影響心理健康。那麼我們要怎麼來判斷孩子是否有多動症的徵兆呢？我們可以從多動症的型別出發：

多動症可以分為哪幾種類型？

1．注意力障礙型，主要症狀是注意力不集中，焦躁不安；

2．多動症，主要症狀是好動，坐立難安；

3．複合型，就是綜合了以上兩種症狀，注意力難以集中還好動。

瞭解了具體型別，我們還要結合具體的症狀表現，才能分辨孩子是否有多動症的徵兆，具體症狀表現如下：

兒童多動症的症狀標準是什麼？

1．注意力障礙型，至少有下列4項

（1） 學習的時候容易分心，聽到外面什麼風吹草動都要去看。

（2） 上課聽講極其不專心，經常發呆，喜歡東張西望。

（3） 寫作業非常拖拉，喜歡邊寫邊玩，作業髒、亂，總是少寫或寫錯。

（4） 不注意細節，在寫作業或參加其他活動的時候總是出現粗心大意的錯誤。

（5） 丟失或特別不愛惜東西（比如總是把書本、衣服等弄得很髒很亂）。

（6） 難以始終遵守指令，完成家庭作業或家務勞動等。

（7） 做事難以持久，常常一件事沒做完，又去做別的事。

（8） 與他說話時，總是心不在焉，神遊天外，似聽非聽的樣子。

（9） 在日常活動中常常丟三落四。

2．多動型，至少有下列4項

（1） 需要安靜坐著的場合總是在座位上扭來扭去。

（2） 上課總是搞小動作，有時候玩東西，有時候和同學講悄悄話。

（3） 話很多，喜歡插嘴，別人問問題的時候還沒有說完就搶著回答。

（4） 非常吵鬧，不能安靜地玩耍。

（5） 難以遵守集體活動的秩序和紀律，比如遊戲時搶著上場，不能等待。

（6） 干擾他人的活動，比如在同學寫作業的時候去拽衣服、扯本子。

（7） 喜歡和同學追逐打鬧，容易與同學發生矛盾糾紛，不受同伴歡迎。

（8） 容易興奮和衝動，有一些過火的語言和行為。

（9） 在不適當的場合奔跑或登高爬梯，好冒險，易出事故。

複合型就是以上兩種型別的表現都有。不同年齡段的兒童多動症臨床表現會有所不同，幼兒期以多動為主要表現，和正常孩子的活潑好動比較難區分，但是“多動”會隨著年齡的增長而逐漸減輕，到了青少年階段可能只有坐立不安的主觀感受。

青少年期多動症以注意力集中困難為主要臨床表現，這會導致學習成績明顯下降，隨著年齡的增長逐漸加重，往往這時家長才會察覺到異常，帶去醫院就診。所以，早期發現很重要，接下來說說兒童多動症的起病年齡。

兒童多動症一般起病於什麼年齡段？

兒童多動症大部分起病於3～4歲，更準確地說這應該是父母發現孩子與其他同齡孩子存在不同時的年齡階段。根據相關文獻報道，兒童多動症起病年齡範圍可從幼兒期到11歲。這個年齡段也是最好調理多動症的時期，如果沒能及時發現，耽誤良機，到了青少年階段，“好動”這個症狀可能會逐漸減輕，但是注意力缺陷這方面一般會持續存在。

中醫認為多動症的病機特點在於孩子體內的陰陽平衡失調，臟腑功能失常，注意力障礙型以心脾兩虛、脾腎不足為主，多動型以心肝火旺、痰火內擾為主，所以多動症的中醫調理應以此入手，以扶正祛邪、洽諧臟腑、平衡陰陽為基本治則，具體的調理方法我先前一篇文裡有寫，感興趣的家長可以去看看或者你也可以直接給我私信或者留言，我會第一時間給你回覆。