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”危急時刻王治學大喊一聲頭朝下倒掛著鑽進了化糞池王治學奮力伸出雙臂卻夠不著孩子別人遞過來的梯子送下去，一鬆手不見了蹤影多虧一根頂端帶岔的棍子勾住了女孩的衣服王治學順勢抓住孩子的腳踝和地面上的人合力一把將孩子拽了上來人雖然救上來了但孩子身上冰...

我認為教師核心價值觀的科學內涵可提煉為：忠誠教育、關愛學生、教書育人、為人師表、嚴謹治學...