這是花魁學長的第

15

期分享

作者 l 花魁學長

之前有寫過一篇關於如何獲得貴人幫助的文章：

如何讓貴人願意幫助你，做這個“反饋”就夠了

，可以點開觀看。今天的分享也是和貴人相關的，從另一個層面剖析你與貴人的關係。

想持續搞錢，就需要貴人相助，如何穩到一個貴人呢？看這三點。

1、“抓手”。

你得給到你的貴人一個支點，這個支點就是你的專業、才能和有可供提攜的點，這就是一個“抓手”。

就比如，老師喜歡學習好的學生，就是因為有了這個抓手，就有貴人拉你一幫的機會。

2、正向的反饋。

有了第一步：抓手，還不夠。

比如，經過老師的教導，你沒有進步，老師是沒有成就感的。

你原來是能考70分，跟老師接觸之後，你還是考70分甚至還退步了。那這個時候老師的成就感覺是不足的。

所以說，老師喜歡學習好的學生，是因為經過了老師的教導之後，他有了進步。

老師感覺到所有的付出的回饋是一種精神的能量，無比欣慰。

得到了一個正向的反饋，這種正向的反饋會加強老師的持續付出的記憶。

回想當初創業艱難的時候，為什麼很多人願意幫助我。

因為我很受教，我能夠舉一反三，能夠快速升階，我能夠做到超出他的預期。所以很多貴人願意提攜、幫助我，他們給我一個點，我總能做到兩個點。這樣別人才願意多跟你講真話。

就比如，老師每次跟你講，每次都沒有進步，每次也沒有提高。左耳朵進右耳朵出，那就沒有人會願意幫你了。

3、物質層面的回饋。

比如錢、名聲等。

老師教你，僅僅只是因為你的學習好，和受到了老師的指導之後有了進步，那還不夠。這個只是基礎，所謂：強者越強，弱者更弱。

如果你拿到了獎學金，老師有分成。

如果你考上了好的學校，老師有獎勵，老師也有名聲。

這個名聲是可以幫助他招到更多的學生，是可以幫助他獲得更多的錢財。

如果你要做得更好一點，就要懂得感恩。知道投桃報李。送點小禮物給老師，或者特產。

當然我不鼓勵你送錢給他。以後畢了業，找到有穩定的工作之後，你也可以再次用物質回饋給老師。

這三點加起來，就是精神的能量和物質層面的回饋。這個也是共生的價值關係，需要你和貴人互利共生，因為你和他是一體。

最後送給你一句話：發心利他，價值利他。學透這幾點，那你這一生就不會缺貴人，錢也會隨之而來。

我是花魁，在這裡陪你一起成長、變富。

作者介紹：花魁學長，95後連續創業者，經歷過自己的高峰，更經歷過低谷，在這裡只分享對你最有用的搞錢乾貨，願我陪伴你，一起成長為參天大樹。