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初高中英語語法大全第二講:Chapter1. 詞性-名詞

由 半導體加工 發表于 寵物2021-07-24
簡介名詞複數的不規則變化1) child——-children foot——-feet tooth——-teethmouse——-mice man——-men woman——-women注意:由一個詞加 man 或 woman構成的合成詞,其復

child是什麼詞性

第一部分:詞性

第1章 名詞

一。概念

名詞是表示人,事物,地點或抽象概念的名稱的詞,有專有名詞和普通名詞之分,還有可數名詞與不可數名詞之分。

二。相關知識點精講

1。名詞複數的規則變化

初高中英語語法大全第二講:Chapter1. 詞性-名詞

2。其它名詞複數的規則變化

1) 以y結尾的專有名詞,或母音字母+y 結尾的名詞變複數時,直接加s變複數。例如:

two Marys the Henrys

monkey——-monkeys

holiday——-holidays

2) 以o 結尾的名詞,變複數時:

a。 加s,如: photo——-photos piano——-pianos

radio——-radios zoo——-zoos;

b。 加es,如:potato——potatoes tomato——tomatoes

c。 上述a和b兩種方法均可,如zero——-zeros / zeroes。

3) 以f或fe 結尾的名詞變複數時:

a。 加s,如: belief——-beliefs roof——-roofs

safe——-safes gulf——-gulfs;

b。 去f,fe 加ves,如:half——-halves

knife——-knivesleaf——-leaves wolf——-wolves

wife——-wives life——-lives thief——-thieves;

c。 上述a和b兩種方法均可,如handkerchief: handkerchiefs / handkerchieves。

3。名詞複數的不規則變化

1) child——-children foot——-feet tooth——-teeth

mouse——-mice man——-men woman——-women

注意:由一個詞加 man 或 woman構成的合成詞,其複數形式也是 -men 和-women,如an Englishman,two Englishmen。但German不是合成詞,故複數形式為Germans;Bowman是姓,其複數是the Bowmans。

2) 單復同形,如deer,sheep,fish,Chinese,Japanese ,li,jin,yuan,two li,three mu,four jin等。但除人民幣的元、角、分外,美元、英鎊、法郎等都有複數形式。如:a dollar, two dollars; a meter, two meters。

3)集體名詞,以單數形式出現,但實為複數。例如:

peoplepolicecattle 等本身就是複數,不能說 a people,a police,a cattle,但可以說a person,a policeman,a head of cattle, the English,the British,the French,the Chinese,the Japanese,the Swiss 等名詞,表示國民總稱時,作複數用,如The Chinese are industries and brave。中國人民是勤勞勇敢的。

4) 以s結尾,仍為單數的名詞,如:

a。 maths,politics,physics等學科名詞,一般是不可數名詞,為單數。

b。 news 為不可數名詞。

c。 the United States,the United Nations 應視為單數。

The United Nations was organized in 1945。 聯合國是1945年組建起來的。

d。 以複數形式出現的書名,劇名,報紙,雜誌名,也可視為單數。例如:

“The Arabian Nights” is a very interesting story-book。 《一千零一夜》是一本非常有趣的故事書。

5) 表示由兩部分構成的東西,如:glasses (眼鏡)trousers,clothes等,若表達具體數目,要藉助數量詞 pair(對,雙);suit(套); a pair of glasses; two pairs of trousers等。

6) 另外還有一些名詞,其複數形式有時可表示特別意思,如:goods貨物,waters水域,fishes(各種)魚。

4。 不可數名詞量的表示

1)物質名詞

a。 當物質名詞轉化為個體名詞時為可數。

比較:Cake is a kind of food。蛋糕是一種食物。(不可數)

These cakes are sweet。這些蛋糕很好吃。 (可數)

b。 當物質名詞表示該物質的種類時,可數。例如:

This factory produces steel。(不可數)

We need various steels。(可數)

c。 當物質名詞表示份數時,可數。例如:

Our country is famous for tea。 我國因茶葉而聞名。

Two teas, please。 請來兩杯茶。

2) 抽象名詞表示具體的事例時也可數。例如:

four freedoms 四大自由 the four modernizations四個現代化

物質名詞和抽象名詞可以藉助單位詞表一定的數量,如a glass of water 一杯水/ a piece of advice一則建議。

5。 定語名詞的複數

名詞作定語一般用單數,但也有以下例外。

1) 用複數作定語。例如:

sports meeting 運動會 students reading-room 學生閱覽室

talks table 談判桌

the foreign languages department 外語系

2) man, woman, gentleman等作定語時,其單複數以所修飾的名詞的單複數而定。例如:

men workers

women teachers

gentlemen officials

3) 有些原有s結尾的名詞,作定語時,s保留。例如:

goods train (貨車) arms produce武器生產

customs papers 海關檔案 clothes brush 衣刷

4) 數詞+名詞作定語時,這個名詞一般保留單數形式。例如:

two-dozen eggs兩打雞蛋 a ten-mile walk 十英里路

two-hundred trees 兩百棵樹 a five-year plan。一個五年計劃

6。 不同國籍人的單複數

初高中英語語法大全第二講:Chapter1. 詞性-名詞

7。 名詞的格

英語中有些名詞可以加“‘s”來表示所有關係,帶這種詞尾的名詞形式稱為該名詞的所有格,如:a teacher’s book。名詞所有格的規則如下:

1) 單數名詞詞尾加“‘s”,複數名詞詞尾沒有s,也要加“’s”,如the boy‘s bag 男孩的書包,men’s room 男廁所。

2) 若名詞已有複數詞尾-s ,只加“ ‘ ”,如:the workers’ struggle工人的鬥爭。

3) 凡不能加“‘s”的名詞,都可以用“名詞+of +名詞”的結構來表示所有關係,如:the title of the song 歌的名字。

4) 在表示店鋪或教堂的名字或某人的家時,名詞所有格的後面常常不出現它所修飾的名詞,如:the barber’s 理髮店。

5) 如果兩個名詞並列,並且分別有‘s,則表示“分別有”;只有一個’s,則表示‘共有’。例如:

John‘s and Mary’s rooms(兩間)John and Mary‘s room(一間)

6) 複合名詞或短語,’s 加在最後一個詞的詞尾。例如:a month or two‘s absence

三。鞏固練習

1。He was eager to make some extra money, since during these years he could hardly live on his_______。

a。little wage b。 few wage c。 wage d。 wages

2。Most of the houses in the village were burnt to ______ during the war。

a。an ash b。 the ash c。 ash d。 ashes

3。The students at colleges or universities are making ______ for the coming New Year。

a。 many preparations b。 much preparation c。 preparations d。 preparation

4。Paiting in _____ is one of their spare-time activities。

a。oil b。 an oil c。 oils d。 the oil

5。In the view of the foreign experts, there wasn’t ____ oil here。

a。 much b。 lots of c。 a great deal of d。 many

6。The large houses are being painted, but ______。

a。 of great expense b。 at a great expense c。 in a lot of expenses d。 by high expense

7。The room was small and contained far too ______。

a。much new furniture c。 much new furnitures

b。many new furniture d。 many new furnitures

8。Jim was late for two classes this morning。 He said that he forgot both of the ______。

a。 rooms number b。 room number c。 room’s numbers d。 room numbers

9。Computers can do ______ work in a short time, but a man can not do ______ by himself。

a great many…many c。 much…a great deal

b。great deal of…much d。 many…a great many

10。She didn’t know _____ he had been given。

a。 how many information c。 how many informations

b。 the number of information d。 how much information

11。He invited all of his ______ to join his wedding party。

a。 comrade-in-arms c。 comrades-in-arm

b。 comrades-in-arms d。 comrade-in-arm

12。All the ______ in the hospital got a rise last month。

a。 women doctors c。 woman doctors

b。 women doctor d。 woman doctor

13。After ten years, all these youngsters became_____。

a。 growns-ups c。 growns-up

b。 grown-up d。 grown-ups

14。The police investigated those _____ about the accident。

a。 stander-by c。 standers-by

b。 stander-bys d。 standers-bys

15。The Nazi kept those ______ in their concentration camp。

a。prisoner-of-wars c。 prisoners-of-war

b。prisoners-of-wars d。 prisoner-of-war

16。The manager was greatly appreciate that _____ made by Linda lately。

a。 new reel b。 news reel c。 new-reels d。 news reels

17。Mary’s dress is similar in appearance to her ______。

a。 elder sister b。 elder sister’s c。 elder sisters d。 elder sisters dress

18。All the people at the conference are ______。

a。 mathematic teachers c。 mathematics teacher

b。mathematics teachers d。 mathematic’s teachers

19。Professor Mackay told us that ______ of lead are its softness and its resistance。

a。 some property c。 properties

b。 some properties d。 property

20。Physics _____ with matter and motion。

a。 deal b。 deals c。 dealing d。 are

四。答案

DDCCACADCDCADBBBBCCB