仿寫感嘆句我真高興啊

你好呀！

我是小小老師，我們今天來學習一篇仿寫，第七單元詞句段運用第二部分。

仿照下面的句子，選一種情況寫一組連續的動作。

一、分析原文

今天這個仿寫很簡單，我們那看原文當中的加點字，它們都是動詞。

動詞，表示動作或者狀態的詞彙。

動詞有一個特點：我們模仿這些動詞可以還原當時的情景。

二、注意事項

第一句仿寫原文用到三個動詞，第二句仿寫原文則用到了八個動詞。

相比較之下，第二組句子寫得更好。

作文裡大量使用動詞，畫面感很強，細節描寫很到位。

那我們再來關注另外一個重點，要寫出一組連續的動作，至少要用到三個動詞。

三、範文

蝴蝶飛舞

草叢裡冒出一片不知名的野花，顏色絢麗，花香濃郁，吸引著一群蝴蝶遠道而來，圍繞花冠翩翩起舞。

這群小蝴蝶，翅膀一上一下用力開合，腹部也一起一落，但是和翅膀的方向是相反的。更神奇的是，蝴蝶的前翅邊緣已經在空中閉合，後翅才緊隨而來，這樣一相一隨，像是水波一般。

飛累了的小蝴蝶，有的落在花朵上休息，翅膀張開，像是飛機機翼，真好看呀！

仔細一瞧，原來它們在吸食花蜜。六條細長的宛若髮絲的腿緊緊攀住花瓣。兩片美麗的翅膀，時快時慢地忽閃著，腹部也在用力微微向上翹，這是蝴蝶在努力保持平衡。

穩住了身體後，蝴蝶把口器伸進花朵中央，吃得不亦樂乎。

吃飽喝足後，稍作停留，突然展翅高飛，消失在眼前。