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這首《日人石井君索和即用原韻》是她在日本留學詩所做，全詩慷慨激昂，淋漓盡致地表現了她的一番愛國熱忱，尤其是“如許傷心家國恨，那堪客裡度春風”這兩句歷來為人所稱道，酈波老師從“秋瑾”寫起，讓我們感受到了獨屬於那個年代的愛國激情，起筆不凡...

博學儒生解析奇美詩詞在《中國詩詞大會》上，酈波跟蒙曼的詩詞分析真的透徹易明白，兩種不同的解析讓人覺得像是在看“神仙打架”...

然而可樂上小學後，酈波再給他這些故事，兒子常笑呵呵說：“爸爸，你講得太枯燥了，我根本不想聽...

因為詩是可以評的，而人並不一定就是詩文反映出來的樣子，所以我們只就詩論詩，談作者的詩詞創作水平...

如果酈波教授真的認為餘秀華的詩可以“流傳千古”，那我對他的專業水平便有些懷疑了...

酈波這次寫出來的《旅夜作書》，有很多人說，整首詩都沒有他自己的東西...

或許期望值太高的緣故，許多讀者對於酈波老師曬出來的詩還是大失所望，不少詩，形式是有了，架勢也有了，但總覺著缺少了一股子詩味，一股子靈氣...

總得來說，酈波這首春日獨回故園的七律作品，章法凌亂，篇章不整，且拼湊明顯，詩句硬傷太多，還用詞錯誤等等，作品整體比較低劣...

鬼才酈波的精彩人生酈波說，自己透過對眾多歷史人物的命運總結與傳統文化的研究，感悟到，華夏文明包含的一大智慧就是“善於同自己和解，同他人和解，同命運和解”...

1000個人心裡有1000個哈姆雷特，硬說這首詩寫得很差，那當然也沒有問題的...

《酈波教授：沒什麼“跌落神壇”，有的只是把一些人捧紅又打下去的媒體遊戲》蘭翎笑笑生“詩詞大會”的酈波教授又上熱搜了，這次不是因為他的才華，而是因為媒體界那個慣常的用詞：跌落神壇...

發現他也是一個很幽默風趣的有內涵的嘉賓，他與康震老師的詩詞儲備量，似乎也是不分伯仲的，他們在一起點評，讓人感覺到了很多的你來我往的互動，煞是好看...

康震自創作品“撲街”，但這沒有警示到後來居上的酈波老師，在第六季詩詞大會的舞臺上，酈波也口占了一首七絕為選手助陣，可效果卻十分尷尬...

最近在網路上出現過兩股熱浪，一個圍繞酈波教授，另一個則圍繞焦作市第17中學的姚燕燕老師，最終這兩場輿論風波終於以酈波教授的“退出”與姚豔豔老師的“復出”，結束了，雖然網友們面對緩緩落下的帷幕有點戀戀不捨，但這兩場“輿論大戲”都已人間喜劇而終...

詩人酈波和演員鄭爽有可比較之處...

三、原創詩詞，陷入輿論風波瞭解酈波老師的人，都知道他有兩個特有的特點，可採訪者卻知道，他們不在公開場合發表作品，並不是不想，而是害怕輿論的聲音將自己淹沒，要知道，現在網路的發展， 讓一些鍵盤俠有了發展的空間，很多人都不想將自己捲入這輿論的硝...

但接下來他卻這樣解釋“婚”字：所以說女子的改變都是從結婚開始的，而從這個“婚”字來看，女人是昏了頭才會結婚的...

可後來事態擴大，事情非但沒有澄清，反而越來越難說難辨，以至昨天酈波教授不再辨說，而是採取“以其人之道還治其人之身”的“同態復仇”法，廣泛集錄了古人以食物如是諷刺人的詩作，撰寫成文...

在本季《詩詞大會》的第八期節目中，酈波老師就已經留下了一首詩，並且戲稱為口占：白日江山闊，風雲動古今...

國學師哥pk詩詞萌娃，飛花令戰況激烈令人歎為觀止全場最精彩的環節，就是來丁丁和李泊廷的尋字飛花令battle...