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天天論語筆記82 赫然千載，德譽愈尊
但是聞道之後還沒有能夠力行、沒落實、做的還不夠好，就擔心自己又聽到孔子新的教誨，不能力行的道理就會變得越來越多...
吳大澂篆書《論語》是怎樣成書的？
”吳大澂篆書論語：湖北美術出版社， 2013對於篆書《論語》的成就和貢獻，威麒拉桿箱君找到光緒十八年（1892）三月楊峴作的跋文有所說明：“愙齋中丞憫六經自漢唐移寫而古義亡，遂以大篆寫《論語》二十篇，欲複壁經之舊，其用心至精，質諸古人而無疑...
一部《論語》竟然藏有60個成語典故
”Ｊ43、見義勇為【解釋】：看到正義的事，就勇敢地去做...
孔子說“四十不惑”的“不惑”具體是什麼意思？你做到了嗎？
人到四十，不惑有三...
【孝善·微國學】敢問君子貴玉而賤珉，何也？為玉之寡而珉之多？
讀了這篇《問玉》才知道，玉的可貴，不是因為數量少，而是因為君子之德與美玉之質相應，與君子的仁、智、義、禮、忠、信等德行相應，並與天地之道相應...
《論語》淺談——從人道到天道，核心思想是“仁”
由於歷史原因以及諸多人為因素，孔子的思想在如今這個時代市場不太大，雖然受到的教育裡有《論語》一些片章，但是對其根本的領悟卻不盡人意，原因在於上學時我們學習的是知識而不是智慧...
孔子為什麼會說“不知命，無以為君子”，到底何為天命？
在《論語》的最後一章，孔子又曾經說過“不知命，無以為君子”，可見知天命對於立志成為君子的人的必要性...
周圍的孩子都取名子軒、宇軒、雨萱、語軒，越有文化越不會取名？
很多人都具備了讀書識字的能力，所以在給自己的孩子起名時開始向文化靠近，如我在標題中列舉的子軒、宇軒、雨萱、語軒等名字，乍一看很美、很有詩意，但是當大家都這麼起名以後則難免有些的“大眾化”的意味，名字已經缺少了辨識度...
孔子是聖人還是罪人?
如果說孔子是聖人的話我信，說他是罪人，這句話不對，為什麼這麼講呢...
我讀《論語》—《論語》的基本思想(之三)
如果一個人能做到“孝”（事父母，能竭其力）、“忠”（事君，能致其身）、“信”（與朋友交，言而有信），那麼，即使他從沒讀過書，大字不識一個，我們也認為他是有學問的人（雖曰未學，吾必謂之學矣）...
【教育資訊】《論語》的賞析：不要把自己當成弱者，要有所作為
孔子認為作為一個仁人君子，他應該在自己力所能及的範圍內去救助那些身陷困境者，這就是自私的仁愛，而不是看都不看就讓自己深陷困境，因此孔子才不主張那種行為，那個跳井救人的君子在有人要求他去捨生救一個人時，說他作為一個仁人君子要仁愛啊什麼的，理所...
舊文重發！大語文繞不開的《論語》，到底應該怎麼讀？
說回到傅老師在喜馬拉雅的《論語》課，我聽完了目前出來的7節課，幾個感想：這不是針對對《論語》一無所知的小學生的入門課...
《論語》裡的字你讀對了嗎？（三）
”《漢語大詞典》釋“辯”曰：“pián 《集韻》毗連切，平僊，並...
牛寶寶名：《論語》仙氣飄飄的女寶名字，睿智深刻
二、《論語》怎樣起寶寶名字1. 選擇筆畫較少的字起名一說起名字，很多人都認為這是一個符號，相當於是一種“代號”，所以家長們認為孩子的姓名只需要讀起來悅耳便好了...
于丹《論語》心得｜她眼中的孔子，離你很近
△ 于丹，著名文化學者，北京師範大學教授、博士生導師今天推薦的《于丹<論語>心得》，從天地人、心靈、處世、君子、交友、理想、人生這七個方面，梳理了于丹在品讀《論語》時的心得感悟，理解深刻、敘述自然、可讀性強...
有了論語這二十句經典名句,“走江湖行”,沒有怕的
雖執鞭之士，吾亦為之如果富貴合乎於道就可以去追求，雖然是給人執鞭的下等差事，我也願意去做14、我非生而知之者，好古，敏以求之者也我不是生來就有知識的人，而是愛好古代的東西，勤奮敏捷地去求得知識的人15、擇其善者而從之，其不善者而改之選擇他善...
繼于丹之後，又一位國學大師被趕下臺，網友評價：連常識都不懂
蒙曼之所以受到爭議，是因為她將一個基本的“常識”給理解錯了，在2016年的時候，蒙曼受邀參加的《中國詩詞大會》，並且坐鎮於專家組，為觀眾和選手品解詩詞內容...
最不一樣的解讀：當仁不讓於師
”《孟子·公孫丑上》中，曾子說他曾聽老師孔子說過，反省自己覺得理直，“雖千萬人，吾往矣...
孔子:學習是一種快樂,怎樣快樂地學習?
有時候我們往往不自覺地把學習侷限“書本知識”的攝入這一理念，認為在學校裡跟著老師學習才是“學”，但是其實學生生涯在我們的人生中只是佔比很小的一部分，“社會學校”才是我們要讀一輩子的學校，我們身邊會路過形形色色的人，每個人身上都有值得我們去“...
被學生轟下臺的于丹，現狀如何跌落神壇的日子裡，丈夫這樣做！
正當于丹跌落谷底時，丈夫喬達峰站了出來，承擔起養家責任，不斷在一旁開導備受打擊的于丹...