美術班怎麼教小孩畫畫

暑假快到了，身邊不少朋友和學生家長打算給孩子報美術班，有的諮詢我選擇怎樣的美術班好，有的問我孩子報美術班具體該報哪類課程，有的考慮已經學著的班要不要繼續、要不要換老師、換課程……這些話題其實涵蓋面挺大，據我多年的美術教學經驗和對身邊報著或報過美術班的學生們的觀察、瞭解，加上自己的親身經歷及切身體會，提供幾方面建議，供大家參考：

首先，根據自己家的經濟情況和孩子的興趣所在、年齡、美術學習經歷等具體情況，明確報班的初心，即為什麼給孩子報班，想讓孩子透過美術班的學習達到什麼目的。報班初心的不同，決定你選擇怎樣的美術班和怎樣的老師。

初心一：為了提高孩子的美術素養、吸收更高級別的美術營養、讓孩子的美術潛質得到更好的發展，不追求立竿見影和短期效應，而是追求孩子能長久得到真正的美術土壤的滋養。

這樣的孩子一般都具有美術方面的潛質，繪畫作品總是能得到老師和同學們的肯定，其就讀的學校的日常美術課已經不能滿足孩子對美術知識和技能的需求，給這樣的孩子報班時一定要本著對孩子負責的心，認真選擇一個對孩子今後的發展有利的班，擦亮眼睛、仔細甄別。

實地考察是這類家長要做的第一環節，親自去美術培訓機構外面和內部轉轉、看看，不要被其各種宣傳語所矇蔽，官話、套話、大話誰都會說，重點關注它所展示的學生作品，如果看到的作品內容都畫得差不多，構圖大同小異，哪怕這些作品看著再精美，再令人讚歎，這樣的班也不能報，因為其授課老師採用的很可能是那種最容易出效果、老師備課時最省事、孩子學起來最容易的授課方法，即老師在講臺上畫，孩子亦步亦趨跟著畫的方法，或者是老師出示範畫，孩子照貓畫虎一筆一筆對照著畫，跟著這樣的美術班學出來的孩子，一段時間積累下來，一般都會收穫一些比較漂亮的作品，但孩子的繪畫自信心、原創能力很可能會逐漸消失，越來越只會照著畫，繪畫時膽子越來越小，再也不會也不敢自由創作了，在這樣的美術班里長期學習，其結果會與當初給孩子報班的初心漸行漸遠，孩子的美術潛質和美術創作能力不但得不到保護和發展，還很有可能退步甚至逐漸喪失。

如果是學習國畫，呈現的學生作品也會出現構圖雷同、內容大體一致的情況，但臨摹是學國畫必要的手段和必經階段，這種情況另當別論。但私以為，初學國畫的低齡孩子，即便是臨摹，畫出來的畫也應有孩子自己的創意和“神來之筆”，呈現出來的作品也應各有千秋、各具特色、充滿童心童趣才對。

美術班所展示的學生作品如果能達到自己的滿意，比如形式多樣不雷同、精彩紛呈、創意十足……則說明教師的教學理念和教學方法應該是比較科學和先進的。

完成了第一環節，試聽課是這類家長要做的第二環節，先在教室外聽聽裡面的老師如何上課，老師教態如何，發音吐字是否清楚，和學生交流是否順暢，學生們的學習狀態是否積極，是否活躍，課堂氛圍好不好……從課堂細節我們就能判斷這位老師是否有一顆愛孩子、愛美術教育的心。

如果覺得第二環節還可以，那麼帶自己的孩子來試著上一節課吧，即第三環節，一般的美術培訓機構都有“試聽課”這樣的安排，即孩子正常上課，家長坐在後面聽課，課後聽聽孩子的意見，看看孩子喜不喜歡這位老師，能否在這樣的課堂學有所獲，並且學得開心。

課後和老師交流是家長要做的第四件事，只有面對面交流，才能真正瞭解老師的教學理念，如果第四環節也進行的滿意且愉快，且排除了經濟因素和交通因素後，恭喜你可以果斷給孩子報班了。

初心二：從眾心理，隨大流，沒想那麼長遠，沒想著讓孩子在美術學習之路上走多遠，只是看別人家孩子上美術班、羨慕人家孩子能畫幾幅好看的畫、自己家孩子也不能落後。

抱著這種目的給孩子報班的家長，選擇面較寬，選擇一個離家較近、收費不高、類似上面提到的美術班就可以，學一段時間後，只要孩子的學習資質不是太弱，當初報班的初心就可以達成。但最好是短時間學習，時間長了不行，會讓孩子只會模仿著畫，跟著老師能畫出漂亮的畫，離開老師、離開範畫就不會畫畫了，長此以往，這樣的孩子充其量只能培養成為傑出的“畫匠”，而不是“畫家”。

初心三：豐富孩子的課餘生活，透過美術等藝術類課程的學習，培養孩子的藝術特長。同時還存有自己沒空管孩子、讓孩子有事可幹的心理。

有這類報班初心的家長，選擇面也挺寬，如果經濟條件允許，最好選擇一家教學資質好、教師年輕、教學理念比較先進，最重要一點是孩子在班裡學的開心、有成就感才行。結合初心一和初心二綜合考量即可。

當然，實踐是檢驗真理的一般標準，在自己最初選定的美術班裡學習一段時間之後，要懂得及時反思，如果覺得離自己當初報班的初心越來越近，則繼續學習，反正則改弦更張，及時止損。

切記：不可這山望著那山高，魚與熊掌不可兼得，自己報班的初心能達成，則說明這班沒報錯。還有，就是自己是金主，報怎樣的美術班、選擇怎樣的老師都是自己說了算，機構應該為自己服務，主動權永遠掌握在自己手裡。

初心四：為了孩子今後考學、升學考慮、以後孩子要走美術考學的道路。屬於這類思路的家長，給孩子報班時要考慮的因素與上述三類又有大的不同，要考慮方方面面因素，要談的內容太多，如果有人願意瞭解，可以作為一個專項，以後有機會我會掰開了、揉碎了，展開和大家談。

言而總之，給孩子報美術班，要結合各種具體情況綜合考量，祝大家報班愉快。有問題可以留言交流，大家一起討論。