“這是注塑機，這是80T的壓力機，這些是各種工具，能做上百種模具。”走進河南職業技術學院智慧製造學院模具立體車庫，模具專業教研室主任、高階技師彭偉教授對這裡的物件如數家珍。

從企業到學校，從生產一線到教學前沿，彭偉在模具領域深耕了30餘年，帶領團隊參與省級、國家級比賽獲得20餘獎項，為學校和社會培養了一大批優秀的技能人才。今天，讓我們一同走近彭偉教授，感受他“教好書、育好人”的樸素初心。

勇闖賽事十餘年 獲獎超20項

2022年8月，2022年全國職業院校技能大賽高職組模具數字化設計與製造工藝賽項在山東省煙臺市如期舉辦。河南職業技術學院2019級模具設計與製造專業的秦文強、吳克鑫在此次比賽中榮獲國賽團體二等獎，省選拔賽一等獎第一名。當鎂光燈照耀在兩位同學身上時，他們最想感謝的就是隱居幕後、一直給予鼎力指導的彭偉教授。

“今年的主題是行車記錄儀的塑膠殼，設計量、加工量很大，內心有些緊張，會擔心他們失誤。”彭偉坦言。最終學生們以不到1分的差距位列全國第二名，他對這個成績整體表示滿意。“發揮了正常水平，未來還有進步的空間。”

帶隊參加比賽，對彭偉來說再熟悉不過，從2009年開始，他在國家級、省級職校技能大賽中屢獲佳績。據不完全統計，十餘年來，彭偉教授共帶領團隊參與了省級、國家級比賽近30場，獲得獎項超20項。特別是2013年他作為第一指導教師在當年全國職業院校技能大賽高職組注塑模具CAD與主要零部件加工賽項獲得國賽團體一等獎及省賽團體一等獎，並榮獲國賽優秀指導教師。

更值得關注的是，2018、2019、2021年彭偉作為專家組成員分別參與全國職業院校技能大賽中職組現代模具製造技術—注塑模技術賽項工作，三年時間，彭偉踏實勤勉、科學嚴謹的工作作風也贏得了來自全國各地的專家們的一致讚譽。

一次合模成功 比拼精細匠心

拿遍省級、國家級獎項背後，是對精益求精的工匠精神的傳承和踐行。這一點，在“一次合模”中體現最為明顯。

“想一次合模成功可不容易，每次比賽只有10%到15%的團隊能做到，咱們每一次都能完成。”談及這一點，彭偉教授非常自信和欣慰。他介紹，完美做到“一次合模”意味著結構設計必須完全正確，加工精度必須完全到位。也就是說，在整個製作過程中，前期你的任何一點點誤差，都有可能導致最後無法順利完成合模，“設計、加工等前期環節，都是為了合模成功，合模不成，就得把模具拆開，找出合不上的位置，分析問題所在，來回幾次試驗，非常耽誤時間，一旦比賽中出現這個問題，極有可能無法在規定時間內完成比賽。”

日常訓練中，為了讓學生掌握“一次合模”成功技巧，彭偉每年都會帶領學生進行專場訓練，傳授一些“小技巧”。比如模具在合模過程中，分切面合不上會漏塑膠，這一般是“讓刀”現象導致的尺寸超差，那在加工過程中，彭偉要求學生用銼刀先行進行修配，然後再合模。

“每一次訓練，都要求學生要記錄清楚每一個數字，每一個環節和步驟，對出現的問題進行分析，一一排除，再反覆嘗試。”彭偉說，這個過程是漫長且枯燥的，快了個把小時，慢了七八個小時，細緻和耐心是必備條件。

用“獨門秘籍”激發學生學習興趣

教授、工程師、高階技師、高階考評員……彭偉的身份很多，其中，“教學名師”的頭銜是他最為看重的。

1991年大學畢業後，彭偉在企業從事機械、模具結構設計與工藝編制工作，2004年9月就職於河南職業技術學院，從事機械、模具方面的教學與科研工作，經他手把手培養的技術人員不下千人。

“我不喜歡照本宣科，把理論和實踐結合，調動學生的興趣很重要。”在彭偉看來，在模具領域想做出成績，一定要具備超強的動手能力、活躍的思維、和善於發現問題等本領，這些代表著一個人的職業悟性，是最具天賦的職業素養。“上課的時候，我會蒐集大量生活中的牙刷、肥皂盒等實物，讓課堂變得生動，從結構設計、顏色、形狀等，一點一點的講起，慢慢讓學生們從日常生活中感受到模具這一專業領域的重要性及應用的廣泛性。”彭偉教授說，他最開心的就是透過這種大量例項、深入淺出的教學方式，看到了 學生們上課時精神狀態的改變，“眼睛越來越有神，課堂氣氛越來越活躍，這是我特別想要的。”

執教十餘年來，彭偉三次獲得校級“優秀教師”稱號，2018年獲得“教學名師”榮譽，教學質量等級均為優秀A等級，這和他幽默風趣的教學風格密不可分。

彭偉教授的“獨門秘籍”還體現在選拔學生上，按照學校“以賽促教、以賽促學、以賽促建、以賽促友”的原則，每年會選拔一批素養高的學生，由老師帶隊參加國家級、省級技能比賽。在選拔學生上，他喜歡成立“興趣小組”，透過大家完成作業的積極性、完成度、溝通力等指標綜合評判學生的綜合素質。“2013年我帶隊參加國賽，獲得了一等獎，其中一名大二的學生就是透過這種方式選拔出來的。”彭偉說。

“比賽中組隊很重要。”彭偉表示，如今這名大二學生早已畢業，目前在國家重量級研究院裡擔當工程師，經常會和彭偉教授分享工作中的點滴，感念知遇之恩。

“教好書、育好人”的樸素願望

作為學院雙高數控技術專業群模具設計與製造專業帶頭人，彭偉教授潛心教學的同時，也在積極開展科研工作，取得的成果豐碩：公開發表中文核心期刊論文8篇，參與完成國家發明專利1項，實用新型專利2項，編寫省級規劃教材1部，規劃教材6部，參與完成省級科研課題3項……每一項拿出來都是飽含著心血和時間的品質之作。

古語云，師者，教之以事而喻諸德也。作為傳道授業解惑的老師，師德是立身之本，是教育之基。

“教好書、育好人這是我最大的願望，也是最快樂的。”如今彭偉的學生遍佈全國各行各業，不乏在國家級科研院所、重要軍工、世界500強等企業任職，這一點讓他很欣慰。“學生們走出校園，有一技之長，被社會認可，在各自領域裡發光發熱，作為老師，是替他們開心，也替自己高興。”

傾心教學十八載，三尺講臺寫春秋。彭偉表示，未來他仍然要堅守教書育人這一樸素願望，把自身所學傳授給學生，幫助更多的學生實現技能夢想。