申時校園看“雙減”

15：00-17：00，傳統十二時辰中的申時，也是申城中小學最熱鬧的時刻。

“申時”，不僅是課後服務的重要時段，更是學生們全面發展、健康成長的快樂時光。

讓我們走進16個區的“申時校園”，透過一個個鮮活故事和一幕幕生動場景，去感受“雙減”帶來的新氣象。

歲月不居，時節如流。徐彙區的歷史底蘊深厚，區域內的學校伴隨著它的歷史脈絡不斷改革創新。為充分用好這一歷史積澱，徐彙區教育局發動區域內各學校認真梳理，組建一個個具有學校特色的校史宣講隊伍，讓同學們對學校的認識打破時間限制，利用“雙減”後的課後服務時間激勵同學們學校史、講校史，營造自信、向上的校園氛圍。

匯師小學 | 百年校史記心中

匯師小學歷史悠久，創辦於1870年，是上海市開埠以來校史最長的學校之一。這所百年老校，在“嚴謹治校、各科並重、中西交融”思想的指引下，代表著歷史與文化的沉澱，理念與經驗的積累。

學校以“匯師記憶”命名，組建師生校史宣講團，藉助課後服務時間，讓師生在宣講中瞭解校史，增強以校為榮的信念，打造最好的榮校課堂；為學生講述校史，強化榜樣教育理論，增強師生家國情懷，鑄就最好的思政課堂。

四點後，同學們參觀校史陳列館，瞭解學校興學建校以來的發展軌跡和百年老校的深厚底蘊。直至今日，校園中一園、一室都蘊含著深厚的匯師文化底蘊，處處訴說著百年校史文化。

同學們在申時校園裡追尋紅色記憶，在為學校巨大成就感到自豪的同時，也深刻認識到優異成績是一代代匯師人艱苦奮鬥的結果，當今的匯師人更要加倍珍惜、努力，續寫新篇章。

建襄小學 | 熒幕形象做榜樣

滬劇《雞毛飛上天》介紹了建襄小學創始人吳佩芳老校長的故事。60多年前，建襄小學靠著幾個人自掏腰包的不到100元錢，就在車庫裡辦起來了，條件的艱苦難以想象，基本上是“四無”，即：沒有工資、沒有裝置、沒有校舍、沒有教師。吳校長懷著滿腔的熱情在學校管理、教師培養上下功夫，“艱苦奮鬥，努力創新”的辦學精神激勵著一代又一代的建襄人。

為了延續這份精神，新學期伊始，學校成立校史宣講團。開學典禮上，五（4）中隊學生郭可彥為同學們拉開襄園校史宣講團成立的序幕。

建襄小學的課後服務時光裡，同學們可以打卡“紅色校史”，傳承紅色基因，透過成員們講述襄園的歷史，傳承建襄“雞毛飛天”精神，透過成員們講述襄園的故事，讓每一位建襄的孩子更加了解襄園，感受襄園的幸福生活，讓紅色種子在孩子們的心裡茁壯成長！

市四中學 | 以史鑑今促行動

上海市第四中學創建於1867年，曾是中國最早的女子學校之一。1968年夏，學校更名為“上海市第四中學”，改為男女兼收。

走在市四中學的校園裡，每一處都能聆聽到歷史的聲音。上完了一天的課，市四學子們可以靜下心來走進校史陳列館，認真細讀學校發展歷史資料，感受學校辦學過程和師生風采。

四中有豐富的校史資料。學校組建了校史故事宣講隊伍——啟明宣講團，藉助校史資源引導教育同學們以史鑑今、鑑往知來，以榜樣力量激發內在情感，在宣講實踐中體悟校史魅力，立足四中特色校史資源和榜樣校友故事，開展形式多樣、生動活潑的校史宣講活動，引導全體師生感悟歷史魅力，激發社會責任意識，弘揚新時代愛國主義精神，力求在校史文化的薰陶中培育和踐行社會主義核心價值觀。

歷史是最好的見證，幸福的生活離不開一代代人的努力和堅持。未來，在課後服務時間，將有更多徐匯學子探訪校園紅色打卡點，讓紅色文化內涵深植青少年學生的心靈，讓課後服務更有溫度。徐彙區還將探索校校間乃至學區之間的宣講互動，讓青春之力付諸於行，讓徐匯故事傳承於心。

素材由區教育局提供

編輯：季昕

上觀號作者：上海教育