有位教育學家說過，對微小事物的仔細觀察，就是事業、藝術、科學及生活各方面的成功秘訣。在孩子的教育問題上，很多家長都會把重點放在對智商和情商的培養，但事實上，培養敏銳的觀察能力對孩子未來的發展也是至關重要的。

在觀察問題的時候，不僅要知道事物是這樣，還要清楚事物為什麼是這樣。認識一個事物是從觀察開始，有了觀察才能引起後面的一系列注意、思考、探索等行為，而且在學習過程中，觀察能力的強弱，也影響著孩子們之後的學習成績。

培養孩子的觀察興趣

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你知道街道兩邊什麼樹的樹葉會先長，什麼樹的樹葉會先落嗎？孩子回答不上來，他就會產生疑惑，家長就可以在初春和晚秋的時候帶他實地考察。或者問小孩子都感興趣的動物，你知道蟬用什麼發聲嗎？小朋友通常會回答嘴巴，這時候可以告訴他是用鼓膜發聲，在蟬的腹部，讓他觸控看看，小朋友會感到神奇又有趣。

創造條件，讓孩子多觀察

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在休息日的時候我經常會帶小寶出去戶外。讓小寶觀察花草樹木的形狀、顏色、氣味，觀察路人的表情、狀態，觀察紅綠燈的閃爍的快慢，觀察商店櫥窗的展示，家裡也養了兔子和貓咪讓他觀察，他都會很興奮地跟我描述。透過這些舉措來養成孩子的觀察習慣，培養孩子的觀察興趣。

要讓孩子學會怎麼觀察

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告訴孩子怎麼看，先看什麼再看什麼。從上到下，從裡到外，從明顯特徵到次要特徵。對於年級比較小的孩子，要先讓從色彩鮮明，特點突出的事物開始觀察，教會他從事物的具體特徵去分析和比較。

小寶喜歡兔子，在他對家裡的兔子進行觀察的過程中，我會適當加以引導，他現在已經知道兔子有“兩隻耳朵長長，四隻腳蹦蹦跳跳，一個圓圓的尾巴，兩顆大門牙”這些特徵了。

觀察時讓孩子學會運用感官

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比如讓孩子觀察雪景，可以讓他動手堆個雪人，再把雪握在手中看看雪是怎麼融化的；讓孩子觀察植物，可以讓他聞聞花香、聞聞青草樹木的氣味，發動感官，留下更深刻的觀察體驗。

給孩子提出觀察目的和任務

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對孩子提出觀察目的和任務，讓他們帶著問題去觀察，能夠提高孩子們的觀察力。

有人做過一個實驗，把兩幅看起來差不多的畫拿給兩組兒童，一組告訴他們有五處不同，另一組不告訴他們。實驗結果得出知道具體幾處不同的孩子們能夠把不同全部找出，而不知道的那組孩子只能找出3-4處，可以看出在讓孩子觀察前佈置觀察任務的重要。

生活中很多事情都需要我們細緻入微的觀察，從小培養孩子的觀察力，開啟他們的心靈之窗，讓孩子發現更美好的世界。

與觀察枯燥無味的事物比起來，遊戲書會很有吸引力。今天給大家推薦一套非常鍛鍊孩子觀察力的全腦益智遊戲書

《學前兒童記憶力、觀察力和專注力訓練》！

容易分心的孩子沒法仔細地觀察某一樣事物，因此，要提高孩子的觀察力，必須同時培養孩子的專注力，這也能讓孩子在學習、作業上的效率得到更大的提高。

具備觀察力的孩子，不只能擁有更強的記憶，在邏輯思維方面也會優於常人，而這能給孩子的學習生活帶來極大的好處！

孩子的成長是需要父母的陪伴和教育的，各位家長不妨試試這樣做：

不要過多幹涉孩子正在做的事情（培養專注力）；多跟孩子語言溝通，晚上講睡前故事（培養孩子的語言組織能力，為日後的寫作閱讀打基礎）；多帶孩子去戶外（鍛鍊身體，提高免疫力，激發孩子創造力）；孩子的塗鴉不要制止（想象力，創造力就是這麼來的）；善於聆聽孩子，有話好好說說（培養孩子的情商）.....

法國生物學家喬治·居維葉說：“天才，首先是注意力”只要充分挖掘專注、觀察和記憶潛能，記憶的知識越多，觀察就越敏銳，思維推理就越縝密判斷就越準確，就越富有創造力。

三至六歲是幼兒視覺發展的關鍵期，最適合培養其觀察力，家長應把握機會從小訓練兒童的觀察力和記憶力，日常與孩子多玩一些簡單的視覺遊戲。所以今天推薦一套有助於學前兒童全腦開發的益智繪本書。

《學前兒童記憶力、觀察力和專注力訓練》是一套能夠讓孩子的智力得到快速提升的益智遊戲書，透過與兒童不斷互動，設計出了有助於提升記憶力、觀察力和專注力的有趣遊戲。本套書包含了十七大遊戲主題，種類豐富且趣味十足，畫面色彩絢麗，造型生動，讓孩子在享受遊戲樂趣的同時，提高寶寶記憶力、觀察力和專注力，激發大腦潛能。

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培養孩子的觀察力，非常的重要，如果一個孩子的觀察能力強，那麼他的記憶力也是非常好的，而且做事認真，善於發現問題。這樣無論在以後的學習、工作，還是在生活中，都對他非常有利。