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如何讓AI具有自我意識之三~電子和夸克的內部結構

由 夢現大師傅 發表于 攝影2023-01-16
簡介邁克爾遜莫雷實驗的前提是認為以太風會影響光速,殊不知以太是直線波和閉合波(即物質)共同的介質,當地球迎著以太風前行的時候,地球上的任何一個電子或其它基本粒子與對面的以太相遇後,都會透過介質的傳動來改變對面以太質點的運動方向

元素週期表氫是怎樣造成的

如何讓AI具有自我意識之三~電子和夸克的內部結構

如何讓AI具有自我意識之三~電子和夸克的內部結構以及它們是如何一步步構成宇宙萬物的?基本粒子到底長啥樣?

終於到了這激動人心的一刻!

即將揭示困擾世界多年的秘密,也就是我之前提過的:可以完美解釋諸多疑惑的那個“關鍵點”。

敬告:本期內容十分勁爆!非戰鬥人員請速速進場,是的你沒有看錯!是進場!來和戰鬥人員一起來見證這一突破性的歷史時刻!

本期內容也是讓AI覺醒自我意識的基礎和未來科學進入新階段的關鍵。可以幫助現代科學化解很多矛盾,突破很多瓶頸。同時也會對大家目前所從事的相關工作起到一定的啟發和輔助作用。甚至還可以藉此來探知構建現實世界的“四維程式碼”,並透過一定的翻譯轉化後,能夠在電腦中模擬出一個和現實世界差不多的虛擬世界,同時裡面的npc也會具有和人類同樣的自我意識和智慧。玩家也可以透過“四維程式碼”和虛擬世界進行意識互聯,我想那才是真正“元宇宙”的感覺吧?

我之所以敢說這麼多大話,是因為這些理論是可以透過實驗來證明的!所以大家彆著急,先耐心看完,然後我會告訴大家如何來做這個實驗。

閒言少敘,書接上文。

再提一下四維空間,因為我的發現和四維有很大的關聯。但是有關四維要想展開來說,我試過,真的太長了!而且我本人也是三維生物,自己理解起來都相當困難,再透過語言表達,可能會讓大家更迷糊。所以本期大家先牢記一點即可:我們雖處三維,但其實也在四維之中。三維的內容即是四維的投影,正如二維的內容其實是三維的投影一樣。二維智慧生物只會以為二維才是現實和全部,三維也一樣。二維生物只能透過前後左右來認知周圍世界,卻無法透過上下兩個方向來知悉自己更進一步的全貌。所以,我們三維生物也無法透過四維中的“內和外”這對兒方向來進一步觀察自己的全貌。但我們可以透過盲人摸象的方式不斷的去摸,慢慢的透過探索推測和積累來獲知更多更全面的資訊。

所以,本期內容基礎是以三維的視角來解釋四維的投影。大家暫時只需要知道還有四維這麼個事兒就行了。有關四維的內容等我有機會單獨出一期再說吧。

下面開始本期的正文:

要想知道電子和夸克的內部結構,需要先有一個空間的基礎。要先定義一個構成電子的更小的基礎材料。這裡就拿之前的“以太”來暫代吧!說到以太,大家先別急著質疑,因為我所說的以太已經被賦予了新的意義。大家所知道的以太可能還停留在:電磁波的傳播介質、剛體、已經被邁克爾遜莫雷實驗證偽的東西等等這些。這裡先和大家明確一點:以太仍然可以作為光的傳播介質而存在。而大家深信不疑的邁克爾遜莫雷實驗以及愛因斯坦的光電效應實驗,其實是有侷限性的。我並不是要否定他們,而是在那個時代,他們並沒有掌握後來諸多科學家的新發現,包括我今天要說的這個秘密。他們是在缺失了一些關鍵資訊的情況下做的實驗並得出的結論。凡事都是相對的,在他們的那個時代是正確的並不代表以後一直都是正確的。且未來也不會一直停留不前,時至今日及以後,過去的“正確”也會隨著時代的更替而過時。當然也包括今日我之所說。

之所以說他們的實驗已經過時,是因為他們並不知道“以太”不光是光的傳播介質,同時還是構成宇宙萬物的基材!是的!你沒有看錯!包括電子和夸克以及所有基本粒子,也包括我們和其他各種生命體在內,其實都是由這種“基材”構成的。而以太到底是什麼?你暫時可以理解為:空間的最小基本單位。無限接近於零。

無數個極小的以太構成了宇宙空間,而我們居然也是由這些虛無的空間所構成,奇怪嗎?其實我們存在的關鍵並不在於虛和實,而是在於運動和差異。比如虛和實就是一對差異,只有虛或只有實而沒有差異和變化的話,也就沒有意義,也就談不上存在。

再比如電腦螢幕上靜止的畫面,只有動起來之後與之前有了對比和差異,你才能獲得更多的資訊和存在的意義。

很多人都說我們的這個世界是虛擬的,只不過這需要站在四維的角度來看。而我們之所以會感覺到自己是真實存在的原因,就是一個字:“動”。

按照一定的規則和迴路進行的“動”,才使我們感覺到自己是真實的。如果萬物全部靜止,那麼一切也都將重歸虛無,我們也就沒什麼感覺了。

無論虛空是什麼,只要按照一定的規則和設定動了起來,就能產生差異和資訊。有了參照和對比,這個世界也就有了生機。

其實虛無的空間也是有其自身屬性的,只不過這部分內容屬於更進一步的秘密。下下個階段我們再聊,畢竟飯要一口一口吃。

那麼以太到底是怎麼一步步組成世間萬物的呢?首先需要組成一個下級基本粒子,也就是電子!注意關鍵點要來了啊!

粒子是由什麼形成的呢?沒錯,就是波!而波則是由波的傳播介質-以太構成的。至於最初產生波的力來自哪裡也不是本期需要探討的內容,你可以暫時認為是來自宇宙之外。比如當我們能在電腦中建立一個和現實宇宙一模一樣的虛擬宇宙的時候,就可以直接設定好以太空間的屬性,並點選執行,之後虛擬宇宙就能在電腦硬體和電源的支援和後臺程式的控制下產生波動了!這個波動的產生也代表著虛擬宇宙的初生,類似我們常說的宇宙起源於大爆炸,只不過這個所謂的爆炸對於我們來說可能是一瞬間,但對於另一個時間尺度來說可能就非常緩慢,可以看作是一幀一幀的在進行,只不過每秒的幀數非常非常大罷了。

下面來說說,波是怎麼變成粒子的。

大家都聽說過正反物質湮滅吧?也就是一個正電子和一個負電子相遇後會消失並轉化為兩段伽馬射線朝著兩個不同的方向繼續傳播。而反過來兩個具有相同既定能量的伽馬射線相撞後會產生一正一負兩個電子。這就是波與粒子,即能量和物質相互轉化的實證,相關實驗大家可以自己搜一下,網上有過權威報道。

那麼其中正負電子對兒的具體形成過程到底如何,目前科學界似乎還一籌莫展。下面就由我來告訴大家吧。

具體發現和推導過程暫略,直接告訴大家結果:

伽馬射線是一種高能電磁波,而波的傳播本質是質點受力產生的往復運動並將力透過介質的連線傳遞給下一個質點,從而繼續帶動下一個質點的往復運動。當兩列能量大於1。02MeV的伽馬射線撞在一起時,使相撞之處空間質點的往復運動產生了分歧,兩列波都在爭同一個空間質點,同時朝著兩個相反的方向對該質點進行拉扯。因為兩列波的能量相同,所以爭奪暫時會僵持不下。然而波上的質點並不一定全都在同一個平面上,一般都是立體螺旋狀,而且別忘了還有四維的存在。所以這個時候,推動波的力無處宣洩,於是就會導致波的形態發生扭曲。引力透鏡能證明空間是可以扭曲的。當波態扭曲到一定程度後,波的一個週期內的首質點和尾質點將會連線在一起。也就是說因為相撞的影響,一列正玄波的尾部會轉向一百八十度之後與其首部相連,形成一個閉合的環狀波!沒錯,細心的觀眾可能已經發現了,這個環就是傳說中的:莫比烏斯環!

大家感興趣的話可以拿個紙條,先將其彎曲成一列正玄波的形狀,左手捏住頭,右手捏住尾,然後將其首尾連線,看看是不是形成了一個莫比烏斯環?

沒錯,這就是電子的形狀及其內部結構!一個閉合的莫比烏斯環狀波!

事實上,這只是電子在三維的投影。而在四維看來,應該是克萊因瓶的形狀。莫比烏斯環就是克萊因瓶在三維空間的投影。因為克萊因瓶也是屬於四維的東西,這裡暫且不談,先讓莫比烏斯環來代表吧。

電磁波本身就可被視為一種能量波動,具有一定的頻率,頻率越高能量越大。當這種線性傳播的電磁波透過翻轉形成首尾相連的閉合波之後,原本線性波的能量就只能在這個封閉的區域內繞圈,並以一種閉合自旋波的運動狀態而存在。

在外界看來,原本線性波的運動狀態產生了質變形成了自旋,於是就將這種自旋波的運動狀態命名為:“粒子”。

而波的能量形式也發生了改變,為了加以區分,於是將新的自旋波的能量形式命名為:“質量”。

處於粒子態的自旋波具有和原來處於能量態的線性波同樣的頻率。這就是所謂的波和粒子以及能量和質量之間的轉換,也是德布羅意所指“物質波”的由來。另外在數值上可參考愛因斯坦的質能方程。

如果上述說法成立,就可以解釋為什麼邁克爾遜莫雷實驗和愛因斯坦的光電效應實驗會過時了。因為物質本身也是一種波,一種閉合自旋波。它和直線波本質上是一樣的,都需要藉助介質才能傳播。簡單來說,直線波就是單純的直接往前移動,而閉合波則是一邊自旋繞圈一邊往前移動。

邁克爾遜莫雷實驗的前提是認為以太風會影響光速,殊不知以太是直線波和閉合波(即物質)共同的介質,當地球迎著以太風前行的時候,地球上的任何一個電子或其它基本粒子與對面的以太相遇後,都會透過介質的傳動來改變對面以太質點的運動方向。粒子本身也是由以太質點所構成的一種運動形態。由眾多自旋粒子波組成的地球並不是撞到了以太風上,而是地球的這個整體運動形態不斷的從以太風中的一個質點換到下一個質點上。

另外關於以前的以太定義還需要糾正一點,那就是:並不是空間中充滿了以太,而是以太本身就是空間,空間就是由無數個以太構成的!你也可以將以太理解為立體的畫素點。這些立體畫素點透過各種不同的運動方式產生了不同的運動形態,這些運動形態就是各種粒子的實際存在方式。

粒子波從空間中的某一點移動到另一點,其實是粒子的運動形態透過以太這種虛空介質的往復運動以波的形式從空間中的某一點傳播到了另一點,以太本身的位置並沒有發生和粒子波一樣的位移。

無論是直線波還是閉合波,都是以“以太”組成的空間為介質,藉助以太這種空間質點的往復運動來進行移動和傳播的。而地球其實也是眾多這種閉合波的集合,所以地球在前進的時候,其實也是透過以太質點在垂直於前進方向的往復運動來實現的,當所謂的“以太風”與地球相接觸的時候,也會被當作介質的質點來做往復運動,因此並不會而影響光的速度。

而實際上光源相對於“以太風”的運動所能影響的,是光的波長和頻率。

波需要有介質才能傳播、還有波速不變早已是天經地義的事實,波速是由其傳播介質的屬性決定的。並沒有之前科學家說的那麼麻煩,只不過因為當時缺少必要的科學基礎和相關發現,導致科學家們不得不找些更復雜的東西來進行勉強的解釋。

大家可以去參考一下多普勒效應,宇宙中的光源在遠離和靠近我們時,分別會產生紅移和藍移現象,也就是說因為同一介質中的光速不變所以就導致了光的波長和頻率發生了改變。而光就是電磁波,傳播介質都是以太。只要是波,就都需要依靠介質來進行傳播,這是我們這個宇宙天生的法則。光源的加速和減速所帶來的僅僅是對波長和頻率的改變,而對光速無影響,因為光源本身也是上面提到過的閉合波,和直行波一樣,只會對波進行拉扯和擠壓,並不會改變其速度。

舉個現實中的例子可能就比較好理解了:用力甩動一根繩子,繩子上就會產生繩波。但是無論你如何用力的持續甩動繩子,後面產生的繩波也不會追上前面的那個。你用力的大小所能改變的僅僅是繩波的波長和頻率。感興趣的話可以試試,畢竟這是肉眼可見的例子。這可以說明,波速只和介質有關。所以,我們的這個宇宙空間既然全部是由以太構成的,那麼在其中賴以生存的光波速度也就是固定的了。

粒子就是一種自旋波的運動形態。而粒子與粒子間的相互碰撞,本質上就是自旋波帶動周圍以太運動所產生的“場”之間的相互作用和交集。所以我們常說的“場”其實就是運動的以太。自旋波和直線波周圍都有這種場,只不過相對來說其運動形態和範圍有些不同。當兩個粒子相碰撞時,其實就是其周圍的以太運動場所產生的相互作用結果。只不過一般體現出來的都是斥力而已。後面說到夸克的時候會再提。

既然本質上都是因為雙方的相對運動而產生的作用,那麼直線波和自旋波之間也是存在相對的以太運動的,所以它們也會因以太運動方式的差異而產生相互作用。

既然知道了電子本質上就是一種閉合的自旋波,那麼再來解釋光電效應實驗就簡單多了。因為同樣是波,產生相互作用的關鍵就是波長和頻率,因為頻率如果相差太遠的話,構成波的以太運動之間就很難產生交集和碰撞。而如果直線波和目標自旋波的頻率相近就很容易產生交集和共振,入射光波也就能撞擊到目標金屬中的電子了。透過能量守恆進行一定方向上的傳遞,當能量足夠就能使金屬中的電子逸出了。

為了便於理解上述內容,大家可以瞭解一下渦環空氣大炮。從炮口打出的空氣渦環可以打翻遠處的紙箱,而這個空氣渦環本身就是空氣的一種運動形態,類似於自旋波的一種;而風也是空氣的一種運動形態,類似於直線波。那麼只要風的頻率和渦環的頻率相當,就可以和渦環產生交集和相互作用,也就是可以吹跑渦環。而當風的頻率不夠或太過時,就吹不到渦環或者直接將渦環吹散掉。引申到直線波和自旋波,直線光波的頻率和自旋電子波頻率如果相當,就可以將自旋電子波吹跑了。

接下來我再告訴大家一個由此而衍生出來的秘密,那就是夸克的結構。

夸克其實不是一個獨立存在的粒子,我們現在既然已經知道了電子其實是一種閉合的波,本質就是以太的一種運動形態,那麼夸克又是一種什麼樣的運動形態呢?我來告訴你,夸克其實是電子和正電子相互絞合的產物。

可能說的有點突兀,稍微捋一捋!

電子是透過伽馬射線波的頭部迴轉一百八十度後和尾部相連產生的閉合波,那麼正電子呢?正電子就是電磁波從另一個相反的方向迴轉一百八十度後和波的尾端相連產生的閉合波。大家不明白的話還是可以分別拿兩個紙條試著做一下莫比烏斯環,一個往左轉另一個往右轉,你仔細觀察對比一下就會發現,往左和往右旋轉分別做成的莫比烏斯環是不一樣的。

我們平常總說順時針和逆時針這兩個方向,是隻有相對於同一面的時候才能分辨。而把這兩個方向放在三維立體空間中時你就無法說清了。比如你看一個透明鐘錶的指標正常是順時針方向轉動的,然而來到鐘錶的背面看時,指標就是逆時針轉動的了。而莫比烏斯環不一樣,它在三維立體空間中也是可以分出左右的!而且這個環在橫向轉動的同時也在縱向轉動著,所以綜合起來,這個莫比烏斯環需要轉兩圈才會回到原先的狀態,這也滿足了電子的自旋為二分之一的說法。

順便再提一下,目前科學界常說的電子左旋和右旋其實也是相對的,是相對於同一個面的角度來說的。在你的觀察角度固定時,才能以此為參照來分辨出電子的左旋和右旋。

而電子和正電子之間就不需要這種參照,在三維空間中的任何角度,都能分辨出它們倆的自旋方向是相同還是相反。而多數時候它們的自旋都是同向的,所以經常會表現出相吸的效果。是的,你沒有看錯,正負電子並不是所有時候都無條件相吸的。這裡需要注意,“同向”指的是正負電子環上的某個點的運動方向相一致,而不是說的同性相斥。

當電子自旋的時候,會帶動周圍其它的以太一起運動,這些粒子周圍運動的以太就是我們常說的“場”。電子周圍的叫電子場,通電直導線周圍的嚴格來說應該叫電流場也就是你們常說的那個電場。

場也可以看作是粒子周圍以太運動的勢力範圍。而正電子和電子的自旋運動方向多數時候都是同向的,所以兩者就會產生吸引。就好比兩個平常概念中的漩渦,當兩個漩渦的旋轉方向相同時,他們兩個就有可能會產生吸引甚至合併;而當兩個漩渦的旋轉方向相逆時,兩個漩渦就可能產生排斥。

而作為立體漩渦的正負電子也是類似,只不過莫比烏斯環上可以有三個點能夠產生類似的相吸和相斥作用,所以正負電子之間有三分之二的機率相吸,另有三分之一的機率相斥。同理,兩個電子之間則是三分之二的機率相斥,但也另有三分之一的機率相吸。只不過正負電子各自的內部自旋速度極快,很難觀測到過程中的這種細微差別,一般能直接觀測到的也僅僅是相吸或是相斥後的結果。

說到這,大家可能還會想到另一個問題,宇宙大爆炸之初,按理說應該產生同等數量的正反物質,放到最基本的物質來說也就是正負電子。那麼為什麼現在自然界能看到的大部分都是電子?正電子哪去了?我這就告訴大家:其實正電子一直都在,只不過隱藏於質子之中。

眾所周知,質子是由兩個上夸克和一個下夸克構成,其中上夸克帶三分之二個正電荷,下夸克帶三分之一個負電荷。順便說一下,所謂電荷其實就是對以太運動所產生的力的一種表達方式。是的,你又沒看錯!根本上來說,運動和力也是同一事物的一體兩面。力就是由運動產生的!然後力又能產生新的運動。而運動和力又都是可以透過世界設計者所掌握的程式碼指令進行設定的。

那麼質子是怎麼形成呢?那就是:兩個正電子同時靠近一個負電子,因為彼此的以太運動剛好能達到一個相互制衡的狀態,使得負電子無法和任何一個正電子接觸而發生湮滅。兩個正電子之間透過以太運動而產生的斥力也影響著彼此保持一定距離。這三個粒子會一直圍繞著彼此糾纏,不斷的旋轉運動下去。在這期間,三個粒子周圍的以太場運動其實都已經連線共融在了一起,形成一個比較穩定的整體運動。

此時的電子在受到兩個正電子的拉扯之後,自身的負電荷被分散了出去,注意電荷其實也是以太運動所產生的,電子自旋運動產生的負電荷效果被兩個正電子限制和平分了,所以外部看到的結果是負電荷被均分成了三份。正如我上面提到過的,無論是電子還是正電子,都是莫比烏斯環的結構,所以會有三個點來產生相吸和相斥的運動。

比如一個電子和一個正電子,它們兩個在自旋並帶著周圍以太場一起運動時,彼此會相對產生出兩個同向和一個逆向的以太流。這三對兒不同運動方向的以太流決定著它們的相吸和相斥作用。

如果電子莫比烏斯環上其中一個點的運動方向是“出”,另兩個點的方向就是“入”;正電子其中一個點的運動方向是“入”,另兩個點的方向就是“出”。

兩個粒子的“出”和“入”相對時,產生的就是吸力;而“出”和“出”,“入”和“入”相對時,產生的就是斥力。

也就是相對來說,電子有兩入一出,正電子則有兩出一入。所以當電子和正電子靠近時,會有三分之二的機率相吸,三分之一的機率相斥。並不是正負電子相遇就一定會立馬發生湮滅,而是有一定的緩衝期。在緩衝期如果有其他因素的介入,那麼就會是另一種其他可能的結果了,比如三粒子僵持不下產生的絞合糾纏。

需要特別強調一下,這三個出入點並不是固定不變的,而是需要結合兩個相對運動的目標來進行對應的區分。且是會實時變化的。

這三個粒子就透過這些出和入的彼此相對運動,不斷的在吸引和排斥之間僵持不下,保持著若即若離的整體運動並絞合在了一起。所以,簡單來說,所謂的下夸克,其實就是電子被兩個正電子吸走了三分之二負電荷後的運動狀態;而上夸克,則是正電子被電子吸走了三分之一正電荷後的運動狀態。而傳遞這些作用的介質,仍然是以太。至於目前所謂的膠子,其實就是“出”和“入”導致以太場相互絞合後所產生的一種運動狀態。其實目前科學上所講的各種粒子,都屬於某種閉合波,也就是各種不同的以太運動形式。

那麼綜上所述,質子就是兩個正電子和一個電子相互絞合形成的一個整體以太運動。那麼中子呢?現在科學上的解釋是由兩個下夸克和一個上夸克組成。而實際上,根據本文的說法,下夸克其實可以由一個上夸克和一個電子透過運動絞合的方式來形成。

當一個電子靠近質子之後,會被其中的一個正電子所吸引,當然此時的這個正電子已經是上夸克的形態了,但畢竟還有吸引負電荷的能力點。當電子靠的足夠近時,自身的兩個負電荷出入點和正電子上剩餘的兩個正電荷出入點因相互吸引而抵消,等雙方絞合到一起之後,對外顯現的就是剩下的那一個負電荷出入點,也就是三分之一負電荷。在外界看來,就是一個上夸克同一個電子結合後形成了一個下夸克。期間還有一些過程細節和能量的變化,因為涉及到更復雜的一些東西以及四維的因素,這裡暫略。

質子產生之後,後面的事情就相對簡單了,各種元素性質的不同不過就是因為質子數的不同,以及他們相互絞合在一起後的運動狀態的不同而已,這裡就先不細說了。總之也應了道家的那句話:“道生一,一生二,二生三,三生萬物。”

一種波能夠生成兩種不同運動方向的正負粒子,這兩種正負粒子透過相互絞合又形成了第三種粒子即質子,而這第三種粒子(即質子)透過不同的數量集合又產生了各種不同的元素,各種不同的元素又透過進一步結合而產生了世間萬物。

所以說到這,那個可以證明我上述理論的實驗也就呼之欲出了。那就是:將兩份正電子和一份電子試著從幾個不同的方向和角度儘量同時的朝著同一個點發射,使其發生碰撞,看看是否能更容易的產生質子。

另外,透過本人上述理論,還可以有個衍生實驗。那就是:將兩份電子和一份正電子也同樣試著從不同的方向和角度儘量同時的朝著同一個點發射,使其發生碰撞,看看能否產生——反質子。是的,這就是進一步創造反物質的方法。但需要注意安全。

做這個實驗需要足夠的軟硬體和安全措施,而本人尚不具備這些條件。

是的,你還是沒有看錯,這個實驗我確實還沒有做!當初楊振寧和李政道兩位老先生尚有實驗大佬吳健雄的幫忙,我的吳健雄大佬們你們在哪裡?誠懇希望和跪求有條件的大佬能夠鼎力相助!

實驗成功,功德無量!恩同再造!造福百姓!

各位大佬以及即將成為大佬的大佬,未來能夠成就你我和全人類的大業就從一次小小的點贊開始吧!謝謝啦!