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  • 真正拖垮一個人的,是這4種“弱者思維”

    真正拖垮一個人的,是這4種“弱者思維”

    04寒號鳥思維這個世界上,有兩種人...

  • 小故事大道理,二年級《寒號鳥》,告訴我們美好生活靠勞動來創造

    人教版語文二年級上冊課文《寒號鳥》這是一則廣為流傳的民間故事,根據元末明初文學家陶宗儀寫的《南村輟耕錄》中的片段改寫:寒號鳥不聽喜鵲的勸告, 不為寒冬做準備,最後被凍死了這個小故事告訴我們,美好的生活要靠勞動來創造,只顧眼前,不想將來的鼠目...

  • 冬天來了,想起了寒號鳥的故事

    天氣逐漸變涼了,小夥伴們又跑過來和寒號鳥說:“很快冬天就要來了,你如果你不壘一個溫暖的窩,收藏一些必備的食品,到了冬天非要凍死不可...

  • 寒號鳥是何方神聖?就連排洩物都受人追捧,它為何如此珍貴?

    當然,他們看上的可不僅是寒號鳥的糞便...

  • 暑假看圖寫話專項練:二年級上看圖寫話8例,暑假超車,看見成效

    看圖寫話是低年級必考的專案,也是培養孩子語文基礎的重點內容,透過一幅圖,靠自己的觀察能力,用自己的語言寫一篇小文章...

  • 峨眉山的復齒鼯鼠(寒號鳥)和我槓上了

    峨眉山的復齒鼯鼠(寒號鳥)和我槓上了

    寒號鳥把我家臥室和廚房的窗臺作為專用男女廁所了,因為我看其他人家窗臺上沒有寒號鳥的屎尿...

  • 寒號鳥現身重慶陰條嶺,沒有翅膀像松鼠!網友:不飛改走路了?

    紅白鼯鼠一般白天蜷伏在洞裡休息,晚上的時候才會出來活動、覓食,每次外出活動,都不會離巢穴很遠,它們還有很多奇怪的習性,睡覺的時候把尾巴當枕頭,無論離巢穴有多遠,有多內急,也要回到家才“解手”...

  • 寒號鳥:究竟是鳥還是獸?

    復齒鼯鼠在滑翔而陶宗儀的《南村輟耕錄》裡所記的寒號鳥膾炙人口,流傳更廣,顯然是將鳥獸二說雜糅在一處,認為寒號鳥又名寒號蟲,即是將鳥獸之說並舉,因為古人也將獸稱作蟲,羽毛“文采絢爛”,是取鶡鴠之姿態,“四足,有肉翅”則是取飛鼠之姿態,從而造成...

  • 理想人生,並非立個flag,堅持不懈終將成就一切可能

    年初立下的FLAG,原本打算用一年的時間去深造讓自己成為某項技能上的領先者,到了年尾卻發現,這一年的時間過去了,自己壓根沒有做任何和這個FLAG有關的事情...

  • 培養文言文素養從課本做起2——《寒號鳥》

    孩子們學習了現代文的文章,對故事有了一定的瞭解之後,再對照閱讀文言文的原文,更容易理解...

  • 原來我們熟悉的寒號鳥並不是鳥類,而是一種動物

    事實上,很多人都沒有見過寒號鳥的身影,畢竟它也只是流傳故事裡的主角,才會導致很多人都以為它是一隻小鳥...

  • 《寒號鳥》:別樣的人生,你可以不懂,但千萬別到失去才懂得珍惜

    《寒號鳥》:別樣的人生,你可以不懂,但千萬別到失去才懂得珍惜

    質樸、單純而自由的人生是一種境界,寒號鳥的快樂你不懂孩子的詩《面朝大海,春暖花開》一直在我們的腦海裡:從明天起,做一個幸福的人 餵馬、劈柴,周遊世界從明天起,關心糧食和蔬菜 我有一所房子,面朝大海,春暖花開從明天起,和每一個親人通訊 告訴他...

  • 有一種人叫“寒號人”

    有一種人叫“寒號人”

    喜鵲說:“寒號鳥,別睡覺了,天氣這麼好,趕快壘窩吧...

  • 啊!寒號鳥原來不是鳥???

    啊!寒號鳥原來不是鳥???

    透過講述一隻喜鵲和一隻寒號鳥對做窩過冬的態度、表現和結果,生動有趣、具體形象地告訴學生一個哲理:要認真對待生活,不能得過且過,更不能懶惰,否則後果不堪設想...

  • 寒號鳥不是鳥?介紹八個奇聞冷知識:曹雪芹真實長什麼樣?

    寒號鳥不是鳥?介紹八個奇聞冷知識:曹雪芹真實長什麼樣?

    小時候最喜歡看《貓和老鼠》,但是發現裡面的黑人女主人從來沒有露過臉的...

  • “得過且過”,亂世入贅保生計,故事埋了十幾缸,寒號鳥出自他手

    “得過且過”,亂世入贅保生計,故事埋了十幾缸,寒號鳥出自他手

    不走運的是,到了寒冬臘月,天寒地凍,可寒號鳥的羽毛卻脫落了,像剛出殼的幼雛,不光是難看,更重要是失去了禦寒的能力,這鳥只好自己悲鳴,“得過且過”...

  • 看字 | 繆

    看字 | 繆

    未雨綢繆,是給自己一個交待,表示說我盡力了,可是我房子到底能不能保住,那得問天...

  • 二年級語文,第五單元知識要點整理,三篇重難點考點,都分析到位

    二年級語文,第五單元知識要點整理,三篇重難點考點,都分析到位

    ①《坐井觀天》《坐井觀天》,透過小鳥和青蛙關於天有多大的爭論,總共出現三次對話,以對話推動了故事情節的發展,也是我們孩子們需要了解的一個知識點...