朋友有兩個孩子，一兒一女，非常幸福。可是，這兩個孩子對待學習的態度，有著天壤之別。女兒特別喜歡學習，每次作業都會主動做，還會主動預習功課；兒子就不一樣了，他不喜歡做難題，認為考試不會考難題，成績中等就行了。

女兒與兒子的行為不同，是與他們的邏輯思維有很大關係的。

家長千萬不要小看了孩子的邏輯思維，它會影響孩子的一生。如何培養

孩子的邏輯思維

呢？

1、給孩子一個自由的空間

給孩子一個自由想象的空間，讓孩子多提問，多問個為什麼，多去探究事物，不干涉孩子的愛好。

有個孩子特別喜歡撿一些沒用的東西，小木頭、小石頭、線團、羽毛等等，一開始家長很不理解，撿這些垃圾幹什麼，家裡也不缺東西，阻止了幾次，孩子還是忍不住去撿這些他感興趣的東西，漸漸地，家長有些明白了，在孩子眼裡這些可能就是寶貝，孩子也將這些無用的、零碎的材料拼湊成各種各樣有趣的構思了。在這個收集、拼湊、構思的過程中，就是孩子展現他的想象力的時候。

2、啟發孩子積極思考

要善於給孩子提出些小問題，讓他積極運用已有的感知經驗去獨立思考和找答案。在孩子思考問題遇到困難時，家長可以啟發孩子的思路。只有這樣，才能真正有效地鍛鍊和提高孩子的思維能力。

3、引導孩子一起討論關於設計解決問題的方案和思路

在參與解決問題的過程中，家長應該去正確的引導孩子，並和孩子一起去討論解決問題的思路，方案，並去進行實施。在整個過程當中需要去進行分析、推理、總結歸納，需要去假設問題的方案，這對於孩子的思維能力和解決能力的提高會有很大的幫助。

4、思索的過程比答案本身更重要

思索過程比答案本身更加重要，家長應該放開孩子的思想，讓孩子的小腦袋多運動，進行獨立思考，即使起初孩子在思索過程中難以找到正確答案，卻有助於他們養成勤于思考的良好習慣，這對孩子的智力發育是大有裨益的。

思索的過程比答案本身更重要

因此在

這一時期中我們可以對他們進行思維、專注力的訓練，讓他們在以後的生活裡更加的聰慧。

但是大家也是知道的，

大家都知道3~7歲是孩子的重要成長階段，

對孩子的思維訓練並非是

，這還需要我們對其積累。因此就如何培養兒童的思維能力而言，我強烈推薦《瘋狂大腦思維訓練營·幼小銜接全腦開發400題》，這是一本專門針對幼小銜接而設計，

一朝一夕就可以達到的

，共10冊。

著重培養兒童綜合能力的遊戲書

《瘋狂大腦訓練營》10本書的10個主題對應著10個孩子喜愛的、貼近生活的主題場景，讓孩子在模擬遊戲中與世界互動，得到發展。

另外，這些思維訓練遊戲中融入的知識，

能提高兒童的七項能力：記憶力，數學力，語言表達力，邏輯力，視覺空間力，創造力，專注力。

尤其有趣，可與兒童科普書相媲美。

涉及許多常識，如生活、機械、世界著名建築、動植物等，

，不是直接灌輸知識點，而是以

書中的題目設計以思維訓練+能力訓練為主

，能力訓練，一整套做下來，鍛鍊的是

思維訓練為主

專注力、觀察力、邏輯力、空間感、數學力、想象力等12種能力，鍛鍊左右腦。

該書在編排時，每道題的難度都是透過星級來區分的，因此對於4歲以下的孩子來說，可以選擇星級低的開始，慢慢地、慢慢來，不要著急，快樂才是最大的意義和動力。

建議年齡3-7歲，但10歲左右大一點的孩子也可以玩，

難度遞增，題目豐富多樣。

與小學知識聯絡緊密，題目豐富多樣，很考驗孩子的能力。

以

大量考察基礎知識、計算、文學等內容，

為核心理念，注重對兒童綜合思維能力的訓練，覆蓋面廣，豐富而有趣。孩子們一天要花30分鐘左右的時間練習，孩子們輕輕鬆鬆。

參考著名兒童心理學家、認知發展理論創始人、當代認知建構主義鼻祖皮亞傑的理論體系，並經中科院兒童發展心理學專家白雪審定，符合3-7歲兒童腦發育特徵的命題。

在小學數學學習中，類似的應用題就很多，而掌握了靈活運用舉一反三的方法，娃又學得輕鬆多了。

“培養兒童多方面的邏輯思維”

【Q】瘋狂大腦思維訓練 全腦開發400題 培養孩子專注力全10冊

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