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不過，此類觀點可散見於一些學者的著述當中（陳力，2009：3），例如Allwright（1991），Freeman（1991），Prabhu（1990），Stern（1992），直接提及後方法（post-method）的學者並不多（Bell...

4.2 交際法學習理論質疑現代語言教學理論認為， 語言教學法必須回答兩個問題：即什麼是語言和人們是如何學習語言的...