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初中生“黑板報”走紅,畫面逼真,視覺衝擊力大,校長都豎大拇指

由 奶球教育經 發表于 動漫2023-01-25
簡介寫在最後初中生在繁忙的學業中畫出如此畫面逼真的黑板報,應該也是付出了很大的心力和精力,學生們投入到“黑板報設計”中,在一定程度也能實現自身自信心的增強和集體榮譽感的培養

大拇指怎麼畫簡單畫法

在每個人的學生時代中,

班長是印象最深刻的代表人物

,其實班級中除班長外還有著不同的職務擔當,如

學習委員、紀律委員、文藝委員等。

而說起文藝委員,學生們第一印象就是

“黑板報”的“創意總監

”,常常其設計出的“黑板報”總能讓人“眼前一亮”。

初中生“黑板報”走紅,畫面逼真,視覺衝擊力大,校長都豎大拇指

初中生“黑板報”走紅,畫面逼真,視覺衝擊力強,都是“美術天才”

只見這幅命名為

“星辰大海”的黑板報還未完成,但也已初具模型,

夕陽下的山川以及樹木照相呼應,水面又見倒影,且又燦爛的星空景色。

一幅小小的黑板報上就能看見學生們所描繪出的夕陽、蔚藍的天空,以及其心中的“憧憬”。看到這樣一幅

極具視覺衝擊力的畫面,教師和校長誰能忍住不駐足觀看?

初中生“黑板報”走紅,畫面逼真,視覺衝擊力大,校長都豎大拇指

再看這位初中學生所描繪出的

頗具中國風的“黑板報

”,可見其畫畫技能的高超,讓人直呼“天才”都不為過。

這幅黑板報中可見中國藝術最具代表性的人物,

旗頭、服飾、人物妝容等都被學生栩栩如生地畫出來,

不光讓學生學習到了中國傳統文化知識,也感受到了正能量。

初中生“黑板報”走紅,畫面逼真,視覺衝擊力大,校長都豎大拇指

還有這幅為歡度國慶而產生的“黑板報”,

學生創意十足,將“華表”畫在了黑板報上面。

華表上的“

盤龍、瑞獸”等都被學生活靈活現地展現出來

,與中國古來文化緊密相連,讓學生們感受到了歷史的威嚴和國慶存在的非凡意義。

初中生“黑板報”走紅,畫面逼真,視覺衝擊力大,校長都豎大拇指

還有一幅主題為

“未可重來”的黑板報,

這幅黑板中清晰可見學生們所畫的地球、高樓大廈以及地球上無數人所點亮的燈光。

這一幅黑板報的“問世”,

不光讓學生們受益匪淺,也讓老師們看見後都不忍心擦掉,

也不得不感嘆學生們想象力之豐富、畫畫技巧之強大、

視覺衝力力之大

。畫面極其逼真,估計

校長看見都會忍不住豎大拇指

初中生“黑板報”走紅,畫面逼真,視覺衝擊力大,校長都豎大拇指

有美術天賦的學生值得培養,但作為學生,還是應將更多的精力放在學習上

國家對於德智體美勞全面發展的學生愈發的重視和提倡,

從學生們所畫的黑板報也能看出其在畫畫方面的天賦。

如果學生們和家長們都想繼續在美術的道路走下去

,那麼就要著重去培養,

畢竟作為

藝術生的話,文化課不需要太高的分數

,學生們可以慎重考慮清楚。

當然,如果學生們只是以畫畫為業餘愛好,

並不打算走美術生高考這條道路

,那麼這類學生還是應該將

更多的時間和精力放在文化課的學習上

初中生“黑板報”走紅,畫面逼真,視覺衝擊力大,校長都豎大拇指

特別是在中考分流政策實施後,這就意味

著將有一半的學生將無緣高中

,如果初中學生仍然以無所謂的態度來看待升學問題,或許未來會後悔。

面對較大的升學壓力,

一些學生會透過畫畫或者別的方式來進行壓力的紓解

,這本無可厚非。

學生們要清楚自己在當前階段所應該做的事,珍惜已所剩不多的學習時間,

積極尋找適合自己學習能力的學習方法,

做到全力以赴,爭取實現“高中夢”。

初中生“黑板報”走紅,畫面逼真,視覺衝擊力大,校長都豎大拇指

寫在最後

初中生在繁忙的學業中畫出如此畫面逼真的黑板報,應該也是付出了很大的心力和精力,學生們投入到“黑板報設計”中,在一定程度也能實現自身自信心的增強和集體榮譽感的培養。

不得不說,現在的初中生畫畫能力已是十分高超,畫面的視覺衝擊力極強,老師和校長看見都忍不住駐足欣賞,大力稱讚其為天才。

但作為初中階段的學生,還面臨著較大的升學壓力,學生們還是應該將精力和心思放在學習上,切勿在給自己的人生留下遺憾。

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