舞感是天生的嗎

今天觸動我的，是《答謝中書書》裡的這句“此乃欲界之仙都”。

從古至今，國人對修仙的好奇就沒有沉淪過，今年大熱的玄幻劇《陳情令》裡，魏嬰和藍忘機，不知道迷戀了多少少女少婦，演員們也成了炙手可熱的流量明星。連劇中的蓮藕排骨湯也成了網紅食品，只是可惜，古裝劇，並沒有帶動文言文的流行。

昨天的我，也是一樣的迷茫，習慣了拿著教輔資料，直接就做基礎題，對自己進門測，然後再看教材，做閱讀理解題。可是文言文，沒辦法拿著就做題，昨晚我回歸到了文字，今天早上就有種雲淡風輕的心境了。

文言文的學習，需要靜下心，不能浮躁。古人生活的時代原本寧靜，筆下的文字，更是一種思維的淡定，和我們如今網路世界的無邊界閱讀不同，古人的所見所聞有限，資訊獲取少，未必就是壞事，他們會更注重內在的感知和情緒的品味，而不是我們如今快速的思維表達方式。

可以說，即便都是文學作品，文字於古人，於我們，意義都是不同的。那是他們思想自由僅有的擁有啊！而如今，太多的選擇了。

就像練習瑜伽，我把自己的呼吸和情緒都調整到了自己舒服的頻率，忘了幾點要上班，幾點完開會，今天要交什麼，讓思緒和文言文貼近，穿越千古的思緒。

那些古往今來的文人，在笑著邀請我一起賞月，我們有茶有默契。

昨晚古典舞課，老師給我開肩，骨頭咔嚓咔嚓，倒是不痛。老師給我壓腿時，我右腿內側韌帶拉傷了，不過還好，能忍得住的傷，就不是傷，一點點不適而已。再說，沒有受過傷，就不會有成長。

回家路上，和老師一起坐地鐵，他是川音的學生，從小學舞。他說，基本功是可以練出來的，但是舞感是天生的。我在想，我們語文的學習，基本功也是可以練出來的，每天寫幾千字，總會進步的，可是語感到底是後天培養的，還是先天擁有的呢？我真的不知道。

開肩時，昨天她們都痛得大叫，我沒有。老師說我的腰還可以。因為老師是背對著我們用膝蓋抵住我們後背反向開肩，我們看不到，所以很多人會因為看不到的疼痛而恐懼。我覺得就像我學語文一樣，自己對小學階段的知識和教法很熟悉了，但是面對中學的教材，考點，重難點，也是有種未知的“恐懼”，所以我也會怕自己做不好。

但是這些日子每天的堅持，讓我自己心裡很踏實，不管是正確的，還是錯誤的，都讓我很心安。我知道自己的優勢，更懂得自己的問題和解決方式。

學習，也許不能讓我變成名師，卻可以是更好的老師。

著名教育家葉瀾教授說：“一個教師寫一輩子教案難以成為名師，但如果寫三年反思則有可能成為名師。”

我想，踏踏實實做好自己，就是最好的成績。