校園欺凌事件頻頻爆發，從欺凌的方式來看，已經由單純的以大欺小發展成為有組織的以多凌少。欺凌時，有人助威，有人望風，有人主打，還有可能有人用手機記錄。從性別來看，以前校園欺凌一般都是男生之間發生的事，現在女生中欺凌事件也不少，而且惡劣程度絲毫不亞於男生。從欺凌的範圍來看，欺凌現象不只是存在於個別學校，而是普遍存在於絕大多數學校，媒體報道的只是冰山一角。

校園欺凌現象普遍存在，難道學校和老師就不管嗎？第一，學校和老師不願意管。校園欺凌事件一般都發生在上學和放學路上，這個時間段不是學校的監管範圍，學校和老師不願意管。那麼，如果欺凌事件發生在校園裡呢？學校和老師能不管就不會管，俗話說多一事不如少一事，誰也不會願意惹麻煩上身。除非確實情節比較惡劣，又有學生舉報，學校和老師才會參與進來。第二，就算學校和老師願意管也管不了。上學放學路上，學校和老師不可能監管得過來。就算髮生在校園內，那些欺凌他人的壞孩子也會躲著老師，要麼在偏僻的角落裡，要麼在寢室裡，除非被欺凌人主動揭發，否則很難被老師發現。另外一般來說，除了本班的班主任老師，其他的老師看到有人打架鬥毆是不會管的，就算管了，也多半不會理會，只會讓那個老師難堪。再退一步講，就算班主任老師要管這個事，也未必有效果，因為現在老師頭上的緊箍咒太多了，沒有哪個老師敢輕舉妄動。這類犯事的學生大多數是老油條，靠老師一張嘴皮子，無能為力。如果老師使用其他極端點的手段，說不定，學生沒有教育好，自己的飯碗倒先丟了。

校園欺凌這種事情，如果說沒有什麼實質性的傷害，就算鬧到派出所去了，也不會有什麼太明顯的效果。派出所的幹警們，如果負責點的，會給犯事的孩子口頭教育一番，碰到不負責任的，可能會直接讓你走人了，對於他們而言雞毛蒜皮的小事，不值得花費時間。既然犯事的學生不會受到什麼實質性的處罰，那麼鬧到派出所去只會徒增他們的膽量和鬥爭經驗而已。正是由於我們對未成年人只有保護沒有懲處，使得校園欺凌現象愈演愈烈。

既然現在的社會大環境決定了校園欺凌現象存在的必然性，而我們又暫時改變不了這種大環境，那麼我們又該如果保護自己的孩子不受欺凌呢？家長不可能時刻守護在孩子的身邊，孩子也不可能因為害怕欺凌而遠離校園。好像只能聽天由命了，其實不然。被欺凌的孩子多半會有以下特點，這些型別的孩子的家長就要多加註意了。

一、愛帶錢到學校去炫耀的。在校園裡，有錢的孩子有兩類。一類是家裡寵的，這類孩子的爸爸媽媽或者其他親人覺得不能讓孩子在經濟方面受半點委屈，或者深受“會花錢才會賺錢”這句話荼毒。另一類是家長實在想不出有什麼方法能教育好孩子，凡事都用錢來激勵的。這兩類孩子的家庭教育都不怎麼樣，因為家庭教育得當的孩子，一般財不會外露，就算有錢，也會放在家裡存起來，絕對不會拿到學校去炫耀。那麼那些愛帶錢到學校去炫耀的孩子，他們多半會為了刷存在感，四處請客。久而久之，這類孩子就會被學校裡的小壞蛋盯上。開始他們只會試探性地一元兩元地要，如果很順利的話，以後膽子會越來越大，錢也會越要越多，因為他們算準了這孩子因為害怕被報復，是不會去家長那裡告狀的。當有一天，拿不出那麼多錢來滿足那些壞蛋的胃口時，這個小孩被欺凌的時候就來臨了。

二、愛出風頭，喜歡跟在別人的屁股後面混，卻又沒什麼頭腦的。這類孩子愛看熱鬧，愛管閒事。只要看見哪裡有新鮮事發生，他們必定到場，還要擠到圈子的最裡層去參與參與。他們希望擁有“勢力”，讓別人用崇拜的眼光看自己。他們有事沒事就往校園裡那些所謂的有勢力的大哥面前貼，討好，巴結。偏偏呢，他們腦子又不太靈光，一副猥瑣討打的相。他們還愛出入是非多的場所，例如：網咖，遊戲廳。他們還經常放學後不按時回家，四處瞎混。他們自作自受，想著欺侮別人，往往反而會被他們的“自己人”修理。

三、嘴賤，不願吃小虧的。這類孩子嘴上不願意吃一丁點兒虧，尖酸刻薄，不會處理人際關係。他們和別的孩子發生衝突時，逞威風，斤斤計較，非得佔點便宜才放手。結果呢，惹來別人的報復。由於他的行為很過分，那麼別人對他的報復也會很過分。

多年的教學經驗告訴我，那些受嚴重欺凌的孩子身上或多或少是有點小問題的。下面幾類孩子就算個子再小，力量再不足也一般不會被欺凌。不和不三不四的人玩的孩子不會被欺凌；放學按時回家，不出入網咖、遊戲廳，注意和家長溝通的孩子不會被欺凌；彬彬有禮，處事得當的孩子也不會被欺凌。

校園也是一個小社會，那些從小在校園裡作威作福的壞蛋們，走入社會以後，多半會發展成為影響社會安定的生力軍。校園欺凌不可小覷，我們要經常教導孩子，遇到欺凌要及時報告老師，及時與家長溝通，勇敢地、有技巧地向校園欺凌說不。讓我們共同努力幫助孩子們，抵制校園欺凌、擺脫校園欺凌；讓我們共同努力影響社會，關注校園欺凌，根治校園欺凌。

（原創不易，給個關注，感謝！感謝！）