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不只是獲取知識，你可以讓孩子更智慧——引導學生進行再創造學習
”因此教師在進行教學設計時要多設計探究性的活動，即放手讓學生自己透過活動去發現問題、提出假設、再透過活動去驗證假設，最終發現規律，實現知識的“再創造”...
四年級數學上冊，學習“四舍+五入”兩種靈活試商，做除法習題
一、此題考查除數是整十數的除法的計算，注意，適合算式的數字有許多個，但題目要求是填最大數...
為什麼規定0不能做除數
我們看看關於“0為什麼不能做除數”的幾個常見說法：第一種說法，為了保證除法運算結果的唯一確定...
18道題幫你吃透：六年級數學《分數除法》簡便運算技巧
分析：可先將除法變形寫成乘法，再利用分數乘法分配律的逆運算進行簡便計算...
家家都有的小東西，1秒去除紅酒漬！讓衣物亮白如新
比較適合的方法有以下三條：食鹽去除法如果紅酒落到衣服上時你身邊有鹽，那就立刻在染色區域塗上厚厚的一層，然後靜置1-2個小時，等到鹽把所有的酒液都吸收掉，再進行清洗，這樣清洗的效果就會好很多...
二年級數學用到的公式+法則（兒歌口訣）
除法的豎式計算口訣和法則1、除號寫端正，數位要對齊，被除數里面藏，除數對面站，商在上面看...
紋身去除針對不同方法 留疤必須要知道
首先我們來了解一下物理去除法，物理去除就是用手段將面板磨下來，等新的面板長出來以後再磨下來一層，週而復始需要時間，同時去除紋身的人也相對痛苦，容易形成增生性疤痕，同時如果紋身在真皮層的深度較深，還會留有痕跡，因為這個辦法效果並不是很好所以現...
RJ二年級數學第3、4單元測評卷，100分＋，考查邏輯思維、生活經驗
題三：以判斷對錯的方式考查學生運用乘除法解決生活問題的能力...
人教版2年級認識除法~結合分物遊戲，理解平均分配的概念！
（蘋果可以用○表示）也可以根據除法的含義，利用乘法口訣來反過來算除法：比如：12÷2=...
【期中複習】等比線段什麼意思？等比線段的含義及學習方法
從意義上看，比由兩個陣列成，表示兩個數相除，反映前項、後項與比值間的關係...
二、小數除法 教材分析
首先在小數除以整數中，教材讓學生根據已有的知識經驗對小數除以整數進行探究，呈現了把千米數改寫成米數，將小數除以整數轉化為整數除法來計算的方法，透過與小數除以整數的一般方法的對比，使學生看到兩種方法的聯絡...
數學兒歌完整版大放送，快給孩子收藏吧
2.一個數除幾位數兒歌先看被除數最高位，高位不夠多一位除到被除數哪一位，商就寫在哪一位，不夠商1就寫0，商中頭尾算數位，餘數要比除數小，這樣運算才算對...
人教版二年級數學下冊重難點總複習資料歸納總結，給孩子收藏列印
100002、估算方法：估算是整百數：看十位，近似數）如：532≈500五、克和千克（五入）如：567≈600估算成幾百幾十數（整十數）：看個位，五、克和千克稱較輕的物品的質量時，用“克”作單位...
人教版二年級下冊數學單元複習題
二年級下冊數學單元複習題（第五單元）1、同級運算：（連加，連減，連乘，連除，加減混合，乘除混合）在沒有括號的算式裡，只有加、減或只有乘、除法按照從左向右的順序，依次計算...
從會背乘法口訣表到自己會算1003是33餘1，中間還有幾步要走
胖寶在四歲的時候讀過《好玩的數學繪本——貓咪的一天》（這本還可以，但這套書真題個人覺得比較一般），對於分數是有一點認知的概念的，再讀漢聲數學的《分數是分出來的》，對於分數之間的等量代換（同樣是1/2，可以在一個圖形上有不同的表現）有更清晰的...
四年級數學：巧算小數乘除法，這些不出錯的套路孩子一定要知道
2、小數乘、除法計算方法（1）小數乘法：計算小數乘法，先按照整數乘示的法則算出積，再看乘數中一共有幾位小數，就從積的右邊起數出幾位，點上小數點...
一些特殊分數的連加，先別急著通分，注意找下規律
展開後就剩下一 頭一尾了我們看到這個題目，分子全部都是1，分母不同，如果根據我們之前所學過的分數的加減規則：分母不同，那麼需要通分...
三年級下冊、第一單元 除法教學設計
第2課時教學內容：分橘子（教材第4～5頁）教學目標：結合具體的情境，經歷動手操作、主動探索的過程，發現並掌握兩位數除以一位數（被除數十位上的數不是除數的整倍數，商是兩位數的計算方法...
六年級數學上冊第三單元知識點，可下載列印
（二）比的基本性質1、根據比、除法、分數的關係：商不變的性質：被除數和除數同時乘或除以相同的數（0除外），商不變...
居家必看!實用去貼紙技巧,撕的好乾淨!
二丶風油精去除法在貼紙上塗上少許風油精，滲透後以乾布用力擦貼紙即可去除，不留痕跡...