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那這裡面這個地點不斷的在變化，那你就不必加，但是呢人物你要加，還有一個這個結果要加，因為這個走月亮本身就是概括文章的主要內容了，那如果我們用這個技巧公式法或者叫做模板來說，那就是什麼人做了什麼事兒，結果如何，那我們的孩子首先在這個記敘文當中...

培養策略引言：新課程改革的有效實施對小學語文的課程教學提出了新要求，在高段教學中，教師應摒棄傳統的觀念，提高學生的概括能力，幫助學生不斷完善認知體系，靈活轉化已有的知識經驗，使學生真正適應小學階段的學習生活，以便在未來的學習發展中顯現出更強...

常規問法：一般是讓概括問題、原因、經驗、做法，重大作用、精神品質等，這些就抓住關鍵詞，幫助找點，同時需要結合材料上下文找要點...

材料處理題當中的大篇幅材料往往成為阻礙考生得分的障礙，而很多同學在做材料處理題的過程當中，最容易出現的問題就是不能很好的把握住材料的核心要點，那麼接下來，中公教育專家著重以歸納概括題為例，來告訴大家，透過作答物件，破解歸納概括的找點和分類難...

（2）同主體法： 宏觀——民族、國家、政府中觀——社會、單位、學校微觀——個人、家庭（3）同範圍法：如五大層面——思想、制度、管理、監督、保障（4）就近合併：按照材料邏輯4、書寫——序號加分類例：序號詞+前置詞+具體展開四、掌握規範表述對於...

這段文字意在說明（）A．防災教育比救災更重要B．中國的防災教育亟待加強C．防災教育是提高自救能力的基礎D．城市與農村在防災教育上嚴重失衡※【解析】B...

五、組合式，即先概括各部分（段落）所屬自然段或各層的主要內容，然後將它們組合成段意...

其次就是掌握要從大形入手例如先觀察物件是長的圓的還是方形然後在紙上定出四個點例如畫一個圓可能不容易畫準但是先畫一個正方形然後畫上十字形然後把四個角切掉然後在把八個角切掉如此反覆最終就會得到一個很標準的圓了概括形體，先方後圓如果描繪物件偏圓就...

題目中出現“歸納概括”等詞彙時，需要考生對問題進行分類整理，儘量將總結性資訊前置，以“總括詞+具體小點”的形式呈現...

一、人體軀幹結構篇首先，畫人體的軀幹首先理解軀幹的三大結構：胸廓、腹部、骨盆...

我們抓住重點段落或重點部分，就能概括文章的主要內容...

數句子才能最後多到概括主要內容的能力提高上，過程是漫長的，練習時不能終止的，家長做好對孩子的學習督促吧...

換一種分法，讓大家有個對比：這不，天剛亮，我本想快快起床自己做早飯，可一睜眼，就看到媽媽正在忙裡忙外...

一、給自然段分層次的方法我們閱讀一篇文章時，有的段落內容簡單，只圍繞一層意思來寫，這個段落就不必分層次...

因此，劉邦的這三句詩的真實性，顯然是比司馬遷寫的《史記》更強...