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  • 青春因教育而閃光

    在課堂裡,教師包辦的事情要儘量少一些,學生主動學習的機會要儘量多一些,師生共同融入情境教學中去,營造一個和諧民主的學習氣氛...

  • 針對如今幼兒教師與孩子之間的關係狀況,可以提出什麼建議?

    幼兒園教師在工作中的情緒狀態和表現影響著幼兒情緒理解的發展,為了促進幼兒情緒理解水平的提高,教師情緒智力的提升,我們應該採取相應措施...

  • @青年教師,當你走上講臺,這9個細節助你更快成長!

    剛登上講臺的新教師難免會有些許關於課堂教學和管理的疑惑除了保持飽滿的工作熱情和職業精神透過不斷的學習和總結提升自己把控教學過程的能力相信很快能適應教學崗位成長為一名合格的教師試試看這9個攻略也許對你有用↓↓↓\ | /★01 起立與坐下:一...

  • 體育老師頻頻被提拔,而三大主科老師卻默默無聞,背後原因很簡單

    體育老師頻頻被提拔,而三大主科老師卻默默無聞,背後原因很簡單

    體育老師的教學相對較輕鬆,但學校的要求卻很嚴格對於文化課老師來說,可能在教學的過程中會遇到較多的困難,畢竟每位學生的理解能力以及學習能力上都會存在些差異,而體育老師相對就比較輕鬆,在上課的時候除了基礎的訓練,就是自由活動,也是給同學們提供休...

  • 外國教師火爆全網,靠“抄襲”孩子創意走紅,暖心舉動眾人點贊!

    外國教師火爆全網,靠“抄襲”孩子創意走紅,暖心舉動眾人點贊!

    雖然說家長對孩子的影響是根深蒂固的,但一個優秀的老師不僅能夠改變學生錯誤的思想,甚至還會引導學生走上一條康莊大道...

  • 教師崗位不香嗎?為何“民辦高校教師流失”卻成為了社會現象

    民辦高校教師學歷水平或者知識水平較高,對實現個人價值需求也比一般人高,進入安穩的就業單位,以及獲得更高的社會地位的心理較強烈,這些因素導致民辦高校教師離職傾向較高...

  • 高階教師職稱到底有多香?

    學校裡有一個、兩個資質優秀的老師搶在前面評上了高階教師,那時候大家還沒有覺察到高階職稱對自己的影響...

  • 於細微處下功夫——教師設計課堂教學思路的著力點

    於細微處下功夫——教師設計課堂教學思路的著力點

    而課堂教學要做到這一點,其中有一個很重要的因素教師必須重視,這就是教學內容呈現的思路必須儘可能符合絕大部分學生的認知結構,只有這樣,學生在課堂上才能獲得最大的收穫...

  • (教育)把優秀教師派到最需要的地方去——雲南探索“省管校用”破解“縣中困境”

    ”周明興說,學校建立了9個學科名師工作室,昆明一中的幫扶教師均擔任名師工作室主持人,工作室透過教學觀摩、集體備課、師生同考等多種方式,給東川一中各學科教師做指導,促進教師隊伍快速成長...

  • 大家都認為老師的工資高,為什麼離職的人越來越多?

    大家都認為老師的工資高,為什麼離職的人越來越多?

    第三點原因,教師的工作畢竟不是什麼體力活,很多人幹著辛辛苦苦地幹著體力活,可能還沒有老師工資高,讓大家的心裡感覺不平衡...

  • 助推城鄉教育均衡發展,名師送教到新津

    助推城鄉教育均衡發展,名師送教到新津

    據新津區教育科學研究院副院長李銳介紹,不同的學段,有不同的需求,送教活動針對初、高中各有聚焦點,高中聚焦新高考,初中側重於雙減背景下,作業設計與命題能力提升、學校學業質量監測的實施路徑與方法...

  • 寒假教師研修既然免不了,那就一起來學:正好有參考答案

    寒假教師研修既然免不了,那就一起來學:正好有參考答案

    與暑期培訓稍有不同,但大同小異:教師都是要透過登入國家智慧教育公共服務平臺實名註冊,進入專題學習,結束課程學習並完成測試後,可獲得相應的學時,累計可獲得最多6學時的教師培訓學時,並生成電子學習證書(合格證)...

  • 院長被舉報騷擾女下屬,除了免職和開除,還應面臨哪些處罰?

    院長被舉報騷擾女下屬,除了免職和開除,還應面臨哪些處罰?

    從法律上來說,雖然舉報中沒有提丁某和女教師有過肢體接觸行為,但是即便如此也是違法行為,我國《民法典》規定,違揹他人意願,以言語文字、影象肢體行為等方式對他人實施性騷擾的,受害人有權依法請求行為人承擔民事責任...

  • 特崗?招教?分不清?看這裡,門兒清!

    特崗教師是中央實施的一項對西部地區農村義務教育的特殊政策,透過公開招聘高校畢業生到西部地區“兩基”攻堅縣縣以下農村學校任教,引導和鼓勵高校畢業生從事農村義務教育工作,創新農村學校教師的補充機制,逐步解決農村學校師資總量不足和結構不合理等問題...

  • 縣管校聘:教師是人類靈魂的工程師?

    在縣管校聘下,學校儼然成為一家企業,而教師被改造為工人,那麼,在“唯分數論”的今天,學生被老師製造為沒有靈魂的“分數產品”...

  • 教師鐵飯碗或將打破,老教師們欲哭無淚,這是為什麼

    教師鐵飯碗或將打破,老教師們欲哭無淚,這是為什麼

    許多學校都有這樣的老師,他們透過考試後在佛教系教書,他們相信,無論他們在工作中是積極的還是消極的,他們都會享受同樣的待遇,因此,他們在教育方面並不積極,學校領導別無選擇,只好將教師調到後勤部,這浪費了學校的配額,有些教師在獲得高階職稱後,教...

  • 莫把“教師退出機制”異化成對教師的“恐嚇”手段

    莫把“教師退出機制”異化成對教師的“恐嚇”手段

    因此,如果讓學校考核,以考核結果為依據,教師合格即無需要退出,學校自主實施,那麼最終只會流於形式主義,不了了之,同樣也不會起到“激發教師隊伍活力”之初心...

  • 找物件太難?學生不好管?做老師難,做女老師難上加難!

    1、女老師比較細膩,對學生比較親切,耐心,不怕繁瑣,教師這個職業普遍被認為適合女性...

  • 趙連輝:做一顆永不生鏽的螺絲釘

    從莘縣櫻桃園鎮郭海小學到櫻桃園鎮東耿王小學,從一名普通教師到副校長再到校長,從語文、英語、綜合實踐再到傳統文化,他幾乎教遍了小學所有科目,也留下了一曲曲動人的教育之歌...

  • 小語易考|夯實教學各個環節,彰顯教學育人價值

    當教師在與學生進行課堂溝通時,除了要認清教學目標外,還要正確認識學生的知識結構水平、能力現狀等...